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- 2020-11-06 发布于天津
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备课人学科数学备课时间课时安排一课时课题勾股定理第一课时知识教育目标体验勾股定理的探索过程理解并会运用勾股定理解决实际问题能力培养目标教学目标教学目标通过用多种方法证明勾股定理培养发散思维把实际问题转化为数学模型培养学生分析问题解决问题的能力品德培养目标加强爱国主义教育通过了解勾股定理的历史激发学生热爱祖国热爱祖国悠久文化的思想激励学生发奋学习让学生体验自己努力得到结论的成就感体验数学充满了探索和创造感受数学之美探究之趣教学重点勾股定理的理解和应用教学重难点教学难点把线段的计算转化为直角三角形用
备课人
学科
数学
备课 时间
课时 安排
一课时
课题
17. 1勾股定理第一课时
知识教育目标:
体验勾股定理的探索过程。
2. 理解并会运用勾股定理解决实际问题。
能力培养目标:
教学目标
教学
目标
1、通过用多种方法证明勾股定理,培养发散思维。
2、把实际问题转化为数学模型,培养学生分析问题解决问
题的能力。
品德培养目标:加强爱国主义教育
1、 通过了解勾股定理的历史,激发学生热爱祖国,热爱祖国悠久文化的 思想,激励学生发奋学习。
2、 让学生体验自己努力得到结论的成就感,体验数学充满了探索和创造, 感受数学之美,探究之趣。
教学重点:勾股定理的理解和应用。
教学重难点教学难点:
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