沪教版（上海）物理高一第一学期（试用版）-第一章 E 速度变化的快慢 加速度 教案 (2).docVIP

PAGE PAGE 4 E、速度变化的快慢 加速度 ★ 学习目标： 1、理解加速度概念；知道加速度的方向是速度变化的方向；会用DIS测加速度。 2、能运用类比方法、比值方法建立加速度概念。 3、感悟加速度在社会生活中的重要意义。 ★ 课前小练： 1、在匀速直线运动中，用速度表示运动快慢及方向，=_________，速度特征是__________。 2、在变速直线运动中，用_________速度表示运动快慢，。 平均速度只能________表示变速直线运动特定过程的运动快慢和方向。（填“粗略”或“精确”） 3、某位置（或某时刻）的瞬时速度，就是_____________该位置（或个该时刻）附近的位移（或时间）内的平均速度。瞬时速度能____________表示变速直线运动快慢。（填“粗略”或“精确”） ★ 课堂讲练： 我们经常看到这样的现象，摩托车和公共汽车停在路口，绿灯亮了，摩托车窜到了前面，为什么呢？ 根据下列表格中数据先独立思考，再小组讨论，把能表示哪一辆车速度变化最快的物理量填写在表格中： 启动后达到速度V 达到速度V所需时间t 谁速度变化最大 谁速度变化最快 公共汽车 20 (m/s) 25 (s) 摩 托 车 20 (m/s) 8 (s) 高铁 70 (m/s) 15 (min) 加速度： 定义：_______________与____________ _____的比叫做加速度，用字母_____表示. 公式： (比值定义法) （1）a数值大小含义：a数值越大，表示速度改变_____________. a数值即（绝对值）等于1秒内速度改变__________m/s . a的最小值为0，即速度_____________. （2）加速度的方向：________________________. （3）单位：m/s2 读作______________________. （4）以前学过的用比值法定义的物理量:_________________。 3、意义：加速度是描述物体的速度变化快慢及方向的物理量 4、应用： 例1：书本P34 自主活动：书本P34 【概念辨析】：区别速度V，速度变化量ΔV，速度变化快慢a=ΔV/Δt这三个物理量。 问题1：物体速度很大，加速度一定很大吗？请举例说明。 问题2：物体变化量很小，加速度一定很小吗？请举例说明。 问题3：物体做匀速直线运动，加速度多大？为什么？ 二、加速度的方向： 【例2】：一个向右运动的质点初速度为2m/s，经过2 s后速度变为5 m/s，求它的加速度大小和方向。 解： [拓展]：质点沿直线向右运动，初速度为5m/s，经过2s后速度大小变为2 m/s，求它可能的加速度的大小和方向。 解： 【例3】：看图答题，如右上图所示， 图线①、②分别表示物体做什么运动？ ①物体3s内速度的改变量是多少，方向与其速度方向有何关系？ ②物体5s内速度的改变量是多少，方向与其速度方向有何关系？ ①、②物体的运动加速度分别为多少？方向如何？ 结论：加速度的方向就是 的方向，但跟速度的方向 相同； 加速度的正、负号只表示其 ，而不表示其 ； 当a与v的 同向 时，物体做 运动； 当a与v的 时，物体做 运动。 ★ 课堂小结： 1、本节课学习了什么概念？又学到了哪些物理思想方法？ 2、a、Δv 、v的关系是什么？ ★ 课后训练 姓名_________、班级__________、学号、_________ 1．下列关于加速度的说法中正确的是 （ ） A、加速度表示物体运动的快慢 B、加速度表示物体速度变化的快慢 C、物体运动速度越大，其加速度越大 D、物体运动速度为零，其加速度一定也为零 2．物体做匀加速直线运动，已知加速度为2m／s2。，那么在任意1秒内 （ ） A．物体的末速度一定等于初速度的2倍。 B．物体的末速度一定比初速度大2m／s。 C．物体的初速度一定比前一秒的末速度大2m／s。 D．物体的末速度一定比前一秒的初速度大2m／s。 3．下列关于速度和加速度的说法中，正确的是 （ ） A、物体运动的速度改变越大，它的加速度一定越大 B、物体运动的加速度为零，它的速度也一定为零