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{营销案例}三届全国中小 学教学中的互联网搜索优 秀教学案例评选市场营销 全国中小学“教学中的互联网搜索”优秀教学案例评选 教案设 一、教案背景 1 、面向学生：职业中学□小学 2 、学科：市场营销 3 、课时：一课时 4 、学生课前准备： （1）初读教材，了解教材大意。 （2）使用百度搜索引擎查找广告的概念、广告媒体的种类等。 （3）使用百度搜索引擎查找广告媒体选择的方法等信息。 二、教学课题 广告及广告媒体的选择 三、教材分析 1 、教学内容：《市场营销》暨南大学出版社（ISBN978-7-81135-084-5），第七章第三节广 告。 2 、内容分析：《市场营销》课程的教学目的是使学生比较系统地掌握市场营销学的基本理 论、基本知识和基本方法，牢固树立以顾客为中心的市场营销观念，培养和提高应用市场营 销原理解决企业营销问题的基本能力。而广告是市场营销的重要环节，对于广告的认知和广 告媒体的掌握，有助于学生系统理解商品的营销。 3 、学情分析：职业中学高二级的学生已具备较强的自习能力，也有非常强的竞争意识，从 学生知识能力水平上来看，也有相当的人生经历，对于社会有一定的认识，所以本课重点在 掌握进行广告媒体选择应注意的因素，从而让学生通过自己的判断，选出适合不同商品的广 告媒体。 4 、教学目标： （1）通过学习，了解广告的概念，掌握选择广告媒体选择的方法。 （2）通过学习，掌握独立思考、问题探究的方法。 （3）通过学习，树立正确的广告营销观念 5 、教学重点：掌握进行广告媒体选择应注意的因素。 6 、教学难点：掌握怎样对广告媒体进行选择。 四、教学方法 讲授法、分组讨论法、任务驱动法 五、教学过程 Ⅰ导入新课 课前复习 1 、促销方式包括（人员推销）、（广告宣传）、（公共关系）、（营业推广）。 2 、传播面广，形象生动，节省人力是人员推销的优点。（×） 3 、信息单项传递，只能对一般消费者，难以立即成交是广告宣传的缺点。（√） 教学方法：通过提问，温故旧知，引出新的知识点。 Ⅱ教授新课 第七章第三节广告 一、广告的概念 【百度百科】广告：.2324.htm 广义的广告，是指通过各种形式公开向公众传播商品和劳务信息的宣传活动，包括企业 有偿商业宣传以及非营利性的公益广告。 狭义的广告，主要指商业广告，它是一种以盈利为目的，面向目标市场对象，通过各种 媒体，迅速传递商品和劳务信息的宣传活动。我们学习的主要是狭义的广告。 广告是现代企业进行市场推广的最常用的手段，也是一种很重要的推广方式。它能把企业营 销信息准确、及时、形象地传递给消费者。 央视标王与中标价 年份 品牌 标价 2001 娃哈哈 2211 万元 2002 娃哈哈 2015 万元 2003 熊猫手机 1.1 亿元 2004 蒙牛 3.1 亿元 2005 宝洁 3.8 亿元 2006 宝洁 3.9 亿元 2007 宝洁 4.2 亿元 2008 伊利 3.7 亿元 【设计意图】通过公益性和营利性两种效果完全不一样的抽烟广告图片进行对比，从而 引起视觉上的冲击，突出公益广告和商业广告它的出发点和落脚点完全不同，从而达到理解 广义广告和狭义广告的区别，加强学生营销观念的教育。另外，通过《市场占有率和广告费 比例的关系表》、《央视标王与中标价表》进一步说明，突出广告的重要作用。 【百度图片】公益性广告： ./i?ct=80z=tn=baiduimagedetailword=%CE%FC%D1%CC%B9%E3%B8%E6in=25139cl= 2lm=-1st=-1pn=116rn=1di=ln=1962