秋二年级语文上册 第十一单元 第2课 三个小板凳(第1课时) 北师大版.pptVIP

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  • 2020-11-05 发布于广东
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秋二年级语文上册 第十一单元 第2课 三个小板凳(第1课时) 北师大版.ppt

;;1.认识13个生字;会写8个生字。(重点) 2. 有感情地朗读课文。;品;吗;您;些;此;态;度;凳 笨 堆 泥 制 糟 糕 却 强 ;木制 糟糕;强;像样: 糟糕: 惊奇: ;改变: 木制品: ; 点击 听朗读;第一部分(第1自然段)介绍人物。介绍了爱因斯坦小时候的情况。 第二部分(第2、3自然段)认真改变了老师的态度。爱因斯坦的做法让老师改变了对他的态度。 ;爱因斯坦曾提出一个著名的公式:成功=艰辛的劳动+正确的方法+少说空话。文中爱因斯坦从两次失败的经验中吸取教训,做成第??个小板凳,印证了这个公式。我们要学习他这种不怕失败、踏实坚忍的精神,为自己的成功而坚持不懈地奋斗。; 《三个小板凳》一文通过讲述爱因斯坦三次做了三个小板凳,使老师改变了对他的态度的故事,告诉我们这样一个道理:只要坚持不懈,不怕困难与失败,就一定会取得成功。;1.请在加点字正确的读音下打“√”。 制作(zhì zì)     糟糕(cāo zāo)   退却(què qiè) 强大(qiáng jiàng) 一堆(tuí duī) 认为(wéi wèi);2.看拼音,写词语。 pǐn xíng nín hǎo yī xiē tài dù ;3.找朋友,连一连组成新字,写下来。 氵   几   心    弓   口 登 太 本 尼 马 虽 ;4.读句子,写出与加点词语的意思相近的词。 (1)同学认为他笨,老师也不喜欢他。(   )(   ) (2)同学们惊奇地看着爱因斯坦。(   ) (3)老师看他这样努力,从此改变了对他的态度。(   );5.按要求写句子。 (1)大家 老师 都把 作业 交给了(连词成句并加上标点) _____________________________________________________ (2)孩子们都笑起来了,爱因斯坦却低下了头。(用加点字造句) _____________________________________________________ (3)世界上还有比这更糟糕的小板凳吗?(不改变原意,换个说法) _____________________________________________________

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