人教版九年级物理第十三章《内能》单元测试题含答案.docxVIP

第 13 章 《内能》单元测试题 一、选择题 ( 每小题 2 分，共 24 分) 1．下列事例中，能说明“分子在不停地运动”的是（ ） A．发生沙尘暴，沙尘漫天做无规则地运动 B ．扫地时，阳光下看到微小尘埃不停地 运动 C．炒菜加点盐后，菜就有了咸味 D ．将泥沙投入水中搅动，水变浑浊了 2．如图 1 所示的各种现象中，能说明分子间存在引力的是（ ） A．冷天搓手会 B．气体的扩散 C．闻到香皂的香 D．两块表面干净的铅 感觉暖和些 味 块压紧后“粘”在 图 1 3．下列现象最能说明分子运动快慢跟温度有关的是（ ） A．打开一盒香皂，很快就会闻到香味 B ．空气容易被压缩 C．花香袭人知骤暖 D ．衣橱里的樟脑球会越变越小 4．关于分子动理论和物体内能的变化，下列说法中正确的是（ ） A．一壶开水冷却，温度降低，内能不一定减少 B．冬天用热水袋取暖，是用做功的方法改变内能 C．物体吸收热量，内能就会增加，温度一定升高 D．走在公园里能闻到阵阵花香，主要说明分子在不停地做无规则运动 5．下列关于内能的说法中正确的是 （ ） A．晒太阳使身体变暖，是通过做功改变内能的 B ．一块 0℃的冰融化成 0℃的水， 内能增加 C．热量总是由内能大的物体传递给内能小的物体 D．物体的内能减少，一定是物体对 外做功 6．下列热学现象中，可能出现的现象是 （ ） A．物体温度不变，它的内能增加 B ．用锯条锯木板，锯条的温度降低 C．科学家可以用一定的技术手段使一个物体内的所有分子都停止运动 D．物体的运动速度越大，物体内部分子运动的就越快，因而物体的内能越大 7．下面事例中，通过热传递方式改变物体内能的是（ ） A．双手相互摩擦，手会变暖和 B ．用热水袋焐手，手会变暖和 C．反复弯折铁丝，弯折处变热 D ．水沸腾后，壶盖被水蒸气顶起 8．关于温度、内能、热量三者之间的关系，下列说法正确的是 （ ） A．温度高的物体，内能一定大 B ．物体温度升高，一定吸收了热量 C．物体吸收了热量，温度一定升高 D ．物体温度升高，内能一定增加 已知铜的比热容是铅的比热容的 3 倍，质量相等的铜块和铅块，吸收相同的热量后 互相接触 . 则下列说法中正确的是 （ ） A. 铜块一定向铅块传热 B. 铅块不可能向铜块传热 C.铜块可能会向铅块传热 D. 铅块和铜块之间一定有热传递 10．给一定质量的水加热，水的温度与时间的关系图象如图中 2（a）所示．若其他条 件不变，仅将水的质量增加，则水的温度与时间的关系图象正确的是（ ） 图 2 A．a  B ．b  C ． c  D ． d 11. 小明根据上表提供的几种物质的比热容得出以下几个结论， 其中正确的是（ A. 液体的比热容一定都比固体大 B. 同一物质发生物态变化后，比热容不变  ） C.质量相等的水和煤油，吸收相等热量后，煤油温度变化大 质量相等的铝块和铜块升高相同的温度，铜块吸收的热量多 12. 下列说法中正确的是 （ ）（多选） A．温度高的物体具有的内能多，温度低的物体具有的内能少 B．让流动的热水流过散热器取暖是因为水的比热容较大 C．塑料吸盘能牢牢地吸附在玻璃上，说明分子间存在着引力 D．物体吸收热量，温度可能升高 二、填空题（每空 1 分，共 15 分） 煮茶蛋时，蛋壳很快染上了茶色，把蛋放入凉茶中却不会那么快染上茶色，这一现象说明 ____________，分子运动越 ________. 沙漠地区有“早穿皮袄午穿纱”的气候特征，造成这种气候的主要原因是 ______________.“花气袭人知骤暖，鹊声窗树喜新晴” ，这是南宋诗人陆游《村居书 喜》中的两名句，对于前一句从物理角度可知当时气温突然 ________(选填“升高”或 “降低” ) ，花分子的 ________加剧 . 15．在四川邛徕窑遗址中出土了一种唐朝“省油灯” ．这种省油 油 灯芯 灯的灯盏是铜质的，在灯盏下增加了一层夹层，又叫夹层灯．夹 小孔 夹层 层留一小孔，可以从小孔向夹层中加水．灯点燃后，热会由灯盏 图 3 通过 __________方式使油的内能增加，温度升高，增加耗油量．在 夹层中加水，降低油温，达到省油的目的，这是利用水的 ________________较大的特 性． 在物理学中，“热”有热量、内能、温度等含义，请写出下面几种情形中“热”字的含义： （1）这盆水很热： _______．（2）物体吸热升温： _______．（ 3）摩擦生热： _______． 质量相同、初温相同的水和煤油，放出了相同的热量后，将其混合在一起 . 则它们之间 ________(填“有”或“没有” ) 热传递，如果有热传递，热量是由 ________传递 到________． 18．很多城市已开展对空