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- 2020-11-06 发布于福建
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首都经济贸易大学城市经济与公共管理学院
2017-2018-2 学期社会实践指导书
一、实习目的和实习班级
本次实习根据学生的年级不同而分为认知实习( 2016 级)和专业实习
(2015 级)。
(一)认知实习
认知实习,是大学生四年学习中必不可少的教学环节,是大学生在校
学习已经两年的基础上, 在尚未全面掌握专业知识和专业技能的条件下, 认
识和了解社会, 为将来走入社会, 培养个人实际能力的第一步; 是使学生进
一步明确学习目标, 树立专业思想, 端正学习态度的有效途径; 是学生初步
确立未来发展方向, 进一步了解个人特点、 潜力和不足, 为将来专业实习和
毕业实习乃至就业奠定良好基础的极好机会。
(二)专业实习
专业实习,是大学生毕业实习之前结合所学的专业知识和所掌握的科
学的分析、 归纳和总结的方法, 所进行的一次同学业有关的实习, 是大学生
四年学习中必不可少的教学环节。 通过专业实习, 学生可以对以往在学校中
所学到的知识和方法进行实际运用, 同时检测自己对知识的掌握程度和了解
自己接触社会, 解决实际问题的潜在优势以及缺陷; 可以进一步端正学习态
度,回到学校后更加努力地有的放矢地学习, 更加明确自己未来发展的方向,
增加实际工作的能力, 为将来更好地完成毕业实习和成为人才走向社会奠定
良好的基础。
二、实习时间
本次认知、专业实习的时间,按照学校统一安排,为 2018 年 7 月 2 日
起至 2018 年 7 月 22 日止,共计 3 周。如果有同学自愿延长实习时间, 学院
不予以限制。
实习后应在 2018—2019 学年第一学期 开学初两周内 将认知实
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习、专业实习报告交给实习指导教师,并参加指导老师召开的总
结座谈会。 《实习报告》和《实习指导情况记录表》
由指导教师统一交至 217 室。
三、实习内容
(一)认知实习
认知实习为大学二年级的实习,学校和学院对学生的实习单位和实习
内容不做统一要求, 学生自行寻找实习单位或参加学院组织的集体实习。 学
院对学生的实习内容提供以下指导性意见:
1、根据实习单位提出的有关任务进行实习;
2、结合所学知识,了解实习单位的业务要求、工作流程、操作程序,
为实习报告积累资料;
3、了解社会对专业、人才和信息等各方面的需求,初步掌握某一单位
或行业的特点及资料,并对所掌握的情况进行汇总。
(二)专业实习
专业实习为大学高年级的综合专业所作的实习, 学生自找或借助社会关
系联系实习单位或参加学院组织的集体实习。 学院里对学生的实习内容提供
以下指导性意见:
1、根据实习单位提出的有关任务,结合专业进行实习;
2、结合所学知识,了解实习单位的业务要求、工作流程、操作程序,
为实习报告积累资料;
3、了解社
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