初三物理(北京版)焦耳定律-3学习任务单.docxVIP

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课程基本信息 课例编号 学科 物理 年级 初三 学期 上 课题 《焦耳定律》 教科书 书名:《物理》 出版社:北京师范大学出版社 出版日期:2019 年 07月 学生信息 姓名 学校 班级 学号 学习目标 知道电流的热效应,知道生活中利用电流热效应工作的用电器。 通过探究电热与哪些因素有关的实验,学习猜想与假设、设计实验、利用表格处理数据、分析数据得出结论的方法。理解焦耳定律 了解电热的优点与危害,有从能源的可持续发展的角度思考并解决问题的意识。 课前学习任务 查找关于焦耳的简介,学习科学家认真严谨的科学探索精神 初步了解电热在生产生活中的应用 课上学习任务 【学习任务一】探究电流通过导体产生热量与电阻的关系 数据记录表(1) 结论: 【学习任务二】探究电流通过导体产生热量与电流的关系 数据记录表(2.1) 数据记录表(2.2) 结论: 【学习任务三】探究电流通过导体产生热量与通电时间的关系 数据记录表(3): 结论: 【学习任务四】 焦耳定律的内容: 表达式: 单位: 1.查阅资料学习焦耳是如何研究电热的。 2.小华同学研究电饭锅的实际电路中发现了两个电阻丝:标着“220v1000w”和“220v40w”所以,于是猜想,电饭锅电路中只要两个发热电阻就可以实现加热和保温两个工作状态了。请你充当一下设计师,查阅相关的资料,必要时可寻求老师的帮助,设计一个电饭锅的工作电路原理图,并和同学进行交流。 ……

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