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姓名 :
一、汉字识辨写。 (共 19 分)
1、书法小擂台(读拼音,写词语)
sh ān ɡǎi ji ǎnɡsh ù
五年级语文上册第
班别 :
。(5分)
ch ánɡy ánɡ
5 单元测试题
yúyu è
3
成绩 :
z ǔ
ài
j ūn y ún d àn sh ēnɡ di ǎn f àn áo y óu x ī xì
2 、一锤定音(用“√”选择正确的读音)
。(4 分)
薄皮( b áo
bō )苦闷( mēn mèn
)间隔( ji ān ji
àn )结绳( ji ē
ji
é )
仓颉( j í
ji é )造诣( zh ǐ
yì )解剖( p āo
pōu )撇捺( n à
nài )
3、火眼金睛(辨字组词) 。( 4 分)
仰(
)
聘(
)
楷(
)
尊(
)
抑(
)
骋(
)
谐(
)
遵(
)
4、依样画瓢。( 4 分)
莫(沙漠)(薄膜)(抚摸)(模仿)
俞
(
)
(
)
(
)
(
)
隹 (
)(
)(
)(
)
5、字谜猜猜看(可都是本单元的生字哟)
。(2 分)
( 1)光明正大
(
)
( 2)一鸟卧江边
(
)
( 3)最可靠的朋友(
)
( 4)父亲去世了
(
)
二、词语积学用。 (共 21 分)
1、在括号内用上本单元学到的词语。
(2 分)
1)为了一丁点的小事就发生 ________________ ,值得吗?
2)曹操墓地的发现成为 ______________________ 的新闻。
3)中华牡丹雍容华贵, ____________________________ 。
4)他的房间里张贴着一些名人字画,显得________________ 。
2、水火不容(写出词语的近义词) 。( 4 分)
文明( )肃然起敬(
)僵硬(
)井然有序
(
)
紧 凑 (
)七嘴八舌(
)丰富(
)飘洋过海
(
)
3、选词填空。( 3 分)
改进
( 1)通过机构(
( 2)农作物品种不(
( 3)只有不断(
( 4)我们要想办法(
( 5)遇到棘手的事情, (
改善
改造 改革 改良
),这个单位的人员一下子减少了近三分之一。
),产量很难再提高上去。
)工作方法 ,我们才会有不断的进步。
)沙漠和荒山,是人类的生存环境得到进一步的(
)以下工作的思路,说不定问题就能得到解决。
)。
4、词语连线。( 6 分)
调动
舒展
身体
了解
传播
设计
样品
活动
增进
感情
策划
历史
加深
书画
搜集
报告
欣赏
建议
了解
文明
提出
情绪
撰写
资料
5、按照恰当的顺序排列下列词语。 ( 2 分)
( 1)行书 金文 小篆 甲骨文 楷书 草书
_______________________________________________________________
( 2)叔叔 外甥 爷爷 姐姐 伯父 妹妹
_______________________________________________________________
三、句子万花筒。 ( 10 分)
1、将下面的歇后语补写完整。 (2 分)
( 1)孔夫子搬家───( )
( 2)上鞋不用锥子───( )
( 3)秃子打伞───( )
( 4)墙头上挂狗皮───( )
2、指出下面各句所采用的修辞方法。 (填序号)(3 分)
A、比喻 B、夸张 C、拟人 D、排比 E、对偶 F 、反问
( 1 ) 小 鸟 好 肥 , 整 个 身 子 好 像 一 个 蓬 松 的 球
儿。 ( )
( 2 ) 四 海 皆 春 春 不 老 , 九 州 同 乐 乐 无
穷。 ( )
( 3 ) 转 眼 间 三 十 四 年 过 去
了。 ( )
( 4)一年之计,莫如树谷:十年之计,莫如树木;终身之计,莫如树人。 ( )
(5)有哪一个民族能像中华民族这样拥有如此丰富的书法瑰宝? ( )
( 6)蒲公英妈妈为孩子们准备了降落伞,把自己的娃娃送到四面八方。 ( )
3、句子加工厂。 ( 5 分)
( 1)这些美丽而富有魅力的文字给使用它的人带来了诗的灵性。 (缩句)
_____________________________________________________________
( 2)这真是一点值万金哪! (改成反问句)
_____________________________________________________________
( 3)仓颉创造出来了文字。 (改写成“被”字句)
__________________________________________________
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