2020年高考的化学二轮复习专题23物质的检验教案.docVIP

专题 23 物质的检验 物质的检验、分离与提纯在高考中通常以选择题的形式存在，在工艺流程题、探究性实验题中也有出现。试题与元素及化合物知识联系紧密。解题中通过元素及化合物知识，认识其特点，用特征的反应及现象及检验，通过物质的不同性状进行分离与提纯。 常见离子的检验及物质鉴别 常见阴离子的检验 利用酸碱指示剂检验 利用盐酸和其他试剂检验 2－ ：加入 BaCl 2 或 CaCl2 溶液后生成白色沉淀，再加稀盐酸沉淀溶解，并放出无色无味的气体。 CO3 2－ ：先加入足量稀盐酸，无沉淀生成，再加入 BaCl2 溶液，产生白色沉淀。 SO4 2－ ：加入 BaCl 溶液，产生白色沉淀，再加稀盐酸，放出无色、有刺激性气味且能使品红溶液褪色的 SO 3 2 气体。 (3) 利用 AgNO3(HNO3酸化 ) 溶液检验 Cl － ―→ ―→白色沉淀 Br－ ―→ 硝酸酸化的硝酸银溶液 ―→浅黄色沉淀 I － ―→ ―→黄色沉淀 利用某些特征反应检验 I － ：滴入淀粉溶液和氯水，溶液变蓝色 ( 或加入氯水和四氯化碳，四氯化碳层呈紫红 色) 。 常见阳离子的检验 H＋ ―→滴入紫色石蕊溶液，溶液变红色 1 离子检验实验操作的答题模板 操作 ? 现象 ? 结论 取样，加入 ? 有 生成 ? 的是 例如：检验某溶液中含有 Fe2＋ 而不含 Fe3＋ 的方法是取适量溶液于洁净的试管中，滴加几滴 KSCN溶液， 无明显现象，再向溶液中滴加几滴 H2O2( 或新制氯水 ) ，溶液变为红色，说明溶液中含有 Fe2＋ 而不含 Fe3＋ 。 常见易错的物质、离子检验举例填写下列表格 实验操作及现象 结论 判断 解释 (1) 用铂丝蘸取某溶液进行焰色 一定是钠盐，该溶液 反应，火焰呈黄色 中一定不含 K＋ 向乙醇中加入浓硫酸， 加热， (2) 溶液变黑，将产生的气体通 该气体是乙烯 入酸性 KMnO4溶液中，溶液褪 色 向溶液 X 中滴加 NaOH稀溶 (3) 液，将湿润的红色石蕊试纸 ＋ 溶液 X 中无 NH4 置于试管口，试纸不变蓝 (4) 用湿润的淀粉碘化钾试纸检 Y 是 Cl 2 验气体 Y，试纸变蓝 (5) 将某气体通入品红溶液中， 该气体一定是 SO2 品红褪色 向溶液 Y 中滴加稀硝酸，再 (6) 溶液，有白色沉淀 2－ 2 4 滴加 BaCl Y 中一定含有 SO 生成 往 CH===CHCHO中滴入酸性 该有机物中含有碳碳 (7) 2 KMnO溶液，溶液褪色 双键 4 (8) 蘸有浓氨水的玻璃棒靠近溶 X 一定是浓盐酸 液 X 有白烟产生 向某溶液中滴加 KSCN溶液， (9) 溶液不变色，滴加氯水后溶 溶液中一定含 Fe2＋ 液显红色 将 SO2气体通入 Ba(NO3) 2溶液 (10) 该沉淀是 BaSO3 中，生成白色沉淀 2 将 SO2 气体通入 BaCl 2 溶液 (11) SO2 和 BaCl2 不反应 中，无明显现象 将 Fe(NO3) 2 样品溶于稀硫酸， Fe(NO3) 2 晶体已氧化 (12) 滴加 KSCN溶液，溶液变红 变质 答案 (1) 错 也可能含 K＋ ，钠盐进行焰色反应，火焰是黄色，而检验 K＋ 要透过蓝色钴玻璃观察，若 火焰呈紫色说明含有钾元素，否则不含有 错 挥发出的乙醇、生成的乙烯及副反应生成的SO2 都能使酸性 KMnO4溶液褪色 错 NH3 极易溶于水，在溶液中加入稀NaOH溶液，不加热时 NH3 不会逸出 (4) 错 淀粉碘化钾试纸检验的是具有强氧化性的气体， Y 可能是 Cl ，也可能是 O 、NO等气体 2 3 2 错 O3、 Cl 2 等也能使品红褪色 (6) 错 2－ ，滴加稀硝酸时能被氧化成 2－ ，加入 BaCl 也会有白色沉淀产生；若溶 若溶液 Y 中含有 SO SO 3 4 2 液中含有 Ag＋ ，也会有不溶于硝酸的白色沉淀生成 (7) 错 碳碳双键和醛基都能使酸性高锰酸钾溶液褪色，故用 KMnO溶液无法证明有机物中含有碳碳双 4 键 错 只要是挥发性的浓酸遇蘸有浓氨水的玻璃棒都能产生白烟，浓盐酸、浓硝酸都符合 正确 Fe2＋ 的检验方法正确 (10) 错 ＋ 与溶液中的 － 2－ 2－ ，故该白色沉淀是 BaSO4 H2SO3 是中强酸，电离出的 H NO3 能将 SO3 氧化成 SO4 (11) 正确 H SO 是中强酸，而 HCl 是强酸，不能由中强酸制强酸 2 3 (12) 错 在 Fe(NO3) 2 中加入稀硫酸后， 2＋ 能被 ＋ － HNO3) 氧化成 3＋ 而干扰 Fe H 、 NO3 ( 两者同时存在相当于 Fe 实验 例 1、某白色粉末由两种物质组成，为鉴别其成分进行如下实验：