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安城中学关于加强学生作业管理的实施意见
根据《山东省普通中小学管理基本规范》,《山东省中小学课程实施水平评价标准》,《山东省普通高中课程设置及教学指导意见》等一系列文件精神,积极落实把时间还给学生、把健康还给学生、把能力还给学生的要求,进一步打好年级团体战、班作业组团体战,有效控制各学科作业量,提高学生学习效果,促进教学质量的整体提高,学校特制定以下实施方案,请各教研组长、各位教师严格按照学校要求落实。
一、作业布置原则:
1、根据教学目标,以不加重学生作业负担为原则,要适当布置作业,以达到练习和巩固知识的目的。
2、教研组内部作业要统一,教研组长把关,严格控制课外学生作业量。
3、课外作业量要注意学科协调,保证学生自主学习时间,布置作业努力做到“三不练”:即知识点覆盖面不大的题目不练,不能培养学生能力的题目不练,不紧扣教学目标和教学内容的题目不练。
4、布置作业要有针对性,体现梯度,提倡分层布置作业。严禁布置重复、机械、无效的作业,严禁给学生或要求学生自主购买教辅材料。
二、作业布置具体要求:
1、当天没有课的学科,不允许布置作业。
2、学生每天作业量控制在2小时以内,各学科作业量时间分配(以中游学生完成作业所用时间为参考):
语文、英语20分钟;数学30分钟;物理、化学、生物、政治、历史、地理各15分钟。
3、要严格落实好以下六个环节:选题,精选精编;做题,有选必做(凡是要求学生做的题目,教师要提前做好;凡是学生经常出错的题目,教师要做好分析、记录;理科提倡多种方法的演练);发题,分层布置;收题,有发必收;改题,有收必改;评题,有错必纠、有练必评。
教务处、年级组、教学督导室要采取不同形式了解各教研组、各教师作业的布置情况,如发现违反学校规定的情形,学校将依次采取告诫本人、全校通报批评、按教学事故处理等措施。
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