初中-英语-外研版-m3u3.docxVIP

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  • 2020-11-09 发布于北京
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南 湖 中 学 教 师 授 课 计 划 主备课人: 第( )周( ) 课题 M3u3 What colour is it? 学 习 目 标 1. 知识目标:总结there be句型; 方位介词的用法。 2. 能力目标:能听懂、读懂有关学校介绍的短文, 通过学习使学生自如运用方位介词介绍自己的班级或学校。 3. 情感目标:培养学生的合作学习态度和善于总结复习的学习方法。 重点 1. 重点:运用所学句型结构及语言知识流利地向他人介绍自己的班级或学校。 难点 2. 难点:To improve the Ss’ writing ability. 课堂类型 复习 学具 多媒体 教学过程 教学流程 教师活动 学生活动 活动意图 时间 分配 Step 1 Language practice Step 2 总结there be句型 Step 3 Wok on Part 1 Step 4 Work on Part 2 S tep 5 Complete the passage 1. _______________________ in my class. 我的班有30个学生。 2. ___________________ on everyone’s desk? 每个人的课桌上都有电脑吗?

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