初中-物理-人教版-第十五章第五节串、并联电路中的电流规律新授课.docxVIP

广贤路初级中学教师授课计划 课题 十五章第五节串、并联电路中电流的规律 学习目标 1. 通过实验探究得出串、并联电路中的电流规律。 2．在实验探究过程中，进一步练习电路的连接。 3．在实验探究过程中，进一步熟练使用电流表。 重点 1．电流表的使用。2．探究串联和并联电路的电流规律。 难点 1．并联电路的连接。2．实验方案的设计和实验过程的指导。 课堂类型 新授课 学具 学生用（每组）：干电池两节、小灯泡多个（1.5V灯泡2个、2.5V灯泡2个、3.8V灯泡2个）、学生用电流表一个、开关一个、导线若干。 教学过程 教学流程 教师活动 学生活动 活动意图 时间分配 一、引入新课 二、合作探究 （一）探究串联电路的电流规律 （二）探究并联电路的电流规律 (三)课堂小结 ◆探究活动1： 把任意两个灯泡连接到电路中，请问两个小灯泡的连接方式有几种？请大家分别画出这两种电路图。 串联 并联 提出问题：大家猜想一下在串联电路中，通过灯泡L1和L2的电流之间有什么样的关系？并联电路中干路电流和各支路电流之间又会有什么关系呢 （一）实验探究、合作研讨 【提出问题】出示两灯串联的电路图，问：串联电路中各处的电流之间有什么关系呢？ 【猜想假设】 在串联电路中，各点的电流是相同 的。 请学生大胆猜想，并说明猜想的依据。 【设计方案】要想验证你的猜想是否正确，就要用电流表测量