最新不等式的应用.docxVIP

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学科教师讲义 讲义编号: 副校长/组长签字: 签字日期: 学员编号: 年 级:七年级 课时数:3 学员姓名: 辅导科目:数学 学科教师: 课 题 实际1可题与一元一次不等式(组) 授课日期及时段 2013、 5 教学目的 能用不等式(组)解决实际问题 重难点 找出不等关系,构建不等式 教学 内 容 【基础知识巩固】 用一元一次不等式(组)解决生活中的实际问题,其主要步骤为: 1、审题,设回数; 2、抓关键词,找不等关系; 3、构建不等式(组) 4、解不等式(组); 5、根据题意,写出合理答案 【典型例题分析】 一、 打折问题: 例1, 一双运动鞋的进价是 200兀,标价400兀,商场要获得 不彳氐于120兀的利润,问:最低可以打几折? 解析:利润 =售价一进价。设可以打 x折,贝U: 400X 0.1x — 200 120 解之得,x 8 答:最低可以打8折。 二、 赛球问题: 例2,甲、乙两队进行足球对抗赛,规定每队胜一场得 3分,平一场得1分,负一场得0分,两队一共比赛了 12场, 甲队保持不败,总得分 超过26分,问:甲队至少胜了多少场? 解析:甲队总得分 =甲队胜场的得分+甲队平场的得分。设甲队胜了 x场, 贝U: 3x+ 1 X (12— x) 26 解之得,x7 x的最小整数值是 8 。 答:甲队至少胜了 8场。 三、 购买问题: 例3,某种肥皂零售价每块 2元,凡购买2块以上(包括2块),商场推出两种优惠销售办法。第一种:一块肥皂按原 价,其余按原价的七折销售;第二种:全部按原价的八折销售。在购买的情况下,要使第一种方法比第二种方法得到的 优惠多,最少需要买几块肥皂? 解析:设需要买x块肥皂,第一种方法的购价为: 2 + 2X 0.7 X (x—1)元,第二种方法的购价为: 2X 0.8 = 1.6 元。 则:2 + 2X 0.7 X (x — 1) 1.6 解之得,x 3 x的最小整数值是 4 。 答:最少需要买4块肥皂。 四、 分苹果问题: 例4,把44个苹果分给若干名学生,若每人分苹果 7个,则最后1名学生分得的苹果不足3个,求学生人数。 解析:最后1名学生分得的苹果数 =苹果总数一7 (学生数一1),设学生人数为x名,贝U: 44- (x — 1) X 70 ① 「44- (x — 1) X 7V 3 ② [解之得,48 V x V 51 x 是整数, x=7 答:学生人数是7人。 五、 方案决策问题: 例5,某房地产开发公司计划建 A、B两种户型的住房共 80套,该公司所筹资金 不少于2090万元,但不超过2096万元, 且所筹资金全部用于建房,两种户型的建房成本如下表: 户型 A B 成本(万元/套) 25 28 问:该公司对这两种户型住房有哪几种建房方案? 解析:建房成本=A户型住房的成本+ B户型住房的成本。设建 A户型住房x套,B户型住房(80-x)套,则: r25x+ 28 (80 — x) 2090 ① [25x+ 28 (80 — x) V 2096 ② 解之得,48 x 50 x 是整数,?,. x=48 或 49 或 50。 答:该公司对这两种户型住房共有三种建房方案: 方案一:建 A户型住房48套,B户型住房32套; 方案二:建 A户型住房49套,B户型住房31套; 方案三:建 A户型住房50套,B户型住房30套。 【课后强化练习】 一、选择题1..下列不等式一定成立的是(A.5 a 4aB.x+2v x+3C.一a— 2a 一、选择题 1..下列不等式一定成立的是( A.5 a 4a B.x+2v x+3 C. 一a— 2a c 4 2 D.- — a a 2.不等式—3x+6 0的正整数有 A.1 个 B.2 个 C.3 D.无数多个 某数的2倍加上5不大于这个数的3倍减去4,那么该数的范围是( A.x 9 B.x 9 C.x 某射击运动员在一次比赛中前 环(每次射击最多是 B 9 D.x 9 6次射击共中 10环) 52 环,如果他要打破 89环(10 次射击)的记录,第七次射击不能少于 5.如右图,当 y 0时,自变量 的范围是( A、 x ::: -2 6..初三的几位同学拍了一张合影作留念,已知冲一张底片需要 张相片、共用一张底片的前提下,平均每人分摊的钱不足 A.至多6人7.如果不等式(a-1 ) 6..初三的几位同学拍了一张合影作留念,已知冲一张底片需要 张相片、共用一张底片的前提下,平均每人分摊的钱不足 A.至多6人 7.如果不等式(a-1 ) A. a 乒 1 B. a1 x a-1的解集是 C. a1 1,那么下列结论成立的是( ) a为一切实数 D. 8.现在有住宿生若干名,分住若干间宿舍,若每间住 也不满,若设宿舍间数为 x,则可以列得

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