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1.1 走进多媒体世界
课时：第1课时 授课时间：
学科核心素养：
1、信息意识。能够敏锐感觉到信息的变化，分析所承载的信息；对信息可能产生的影响实行预期分析，为解决问题提供参考；
2、数字化学习与创新。养成数字化学习与创新习惯；掌握数字化学习系统、学习资源与学习工具的操作技能，用于展开自主学习、协同工作、知识分享与创新创造，助力终身学习水平的提升。
3、信息社会责任。注重信息技术革命所带来的环境问题与人文问题；对于信息技术创新所产生的新观点和新事物，具有各级学习的态度、更改判断和负责行动的水平。
目标要求：
1、理解多媒体技术的概念，通过具体实践活动了解其特征；
2、理解多媒体对于信息传播与交流的重要作用，知道人类应该科学合理地应用多媒体技术。
教学重点及难点：
1、什么是多媒体技术；
2、多媒体技术的特征。
教学方法：讲授、启发、事例列举、归纳总结
教学媒体：多媒体计算机室
课前准备：搜集一些多媒体技术辅助学习软件，搜集一些多媒体技术应用的网站，下载一些虚拟现实作品或网址。
教学过程：
引入：我们生活在一个五彩斑谰的信息世界，每时每刻都享受着各种传播工作带来的多姿多彩的信息，使我们的生活、工作、学习变得更加方便、高效。多媒体技术的应用也改变着我们沟通、交流信息的方
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