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陕西省学前教育三年行动计划计划2011年幼儿园建设项目实施情况调研报告
近年来,党和国家高度重视学前教育工作,党中央、国务院印发《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》将学前教育单
列一章,放在突出位置,国务院制定下发了《关于当前发展学前教育的若干意见》等,各级党委、政府对学前教育的重视达到了前所未有的高度。陕西省组织制定和大力实施了学前教育三年行动计划(2011―2013年),其中一项重要内容是扩大学前教育资源,实现每个县(市、区)城至少建成一所标准化幼儿园,建成1000所符合国家标准的公办乡镇中心幼儿园,2011年的建设任务是35所县(市、区)城标准化幼儿园、406所公办乡镇中心幼儿园。为掌握2011年441所幼儿园建设任务完成及投入使用现状,分析存在的问题,提出解决方案,我们专门组织力量进行了调研。调研组由教育行政部门人员、高校教师、教研员、幼儿园园长等组成,采取普遍调研和随机抽查相结合的方式。通过收集各市县整体情况、查阅资料、现场查看等方式,在每个市选择3-4个县,每县调研4-5所幼儿园,共现场调研幼儿园127所,抽查总数达到总体建设任务的25.5%。通过全面细致的调研,为今后幼儿园建设提供可借鉴的经验。
一、基本情况
(一)建设项目进展情况
按照全省学前教育三年行动计划安排,2011年省定幼儿园建设任务为441所,其中西安35所,宝鸡38所,咸阳45所,铜川9所,渭南64所,延安45所,榆林49所,汉中60所,安康53所,商洛42所,杨凌1所。从调研情况看,2011年省定441所幼儿园建设任务已全部完成。各市(区)幼儿园项目建设在选址、规划、设计、施工、监管、验收等环节,严格标准,认真督查,工程有序、科学、高效进行,确保了工程的进度与质量。一些市(区)还主动加压,增加建设任务,如咸阳市建设任务由45所增至90所。据统计,2011年全省新建、改扩建公办幼儿园498所,其中,县城园74所、乡镇园424所,新建211所、改扩建287所,预计需投入资金131980万元,占地面积1967932平方米,建筑面积达850090平方米,全部投入使用后可容纳幼儿111884名。
(二)生活设备及教玩具基本达标
已投入使用的幼儿园基本上都配备了相应的桌、椅、床、玩具柜、钢琴(或电子琴、手风琴)、电视机、录音机等保教生活设施,有些幼儿园还配备了一定数量的电脑,建立多媒体教室;饮水设备、照明基本达标;多数幼儿园安装了紫外线灯、通风及防寒降温设备;户外大型玩具,体育活动器械,桌面、角色、表演及自制玩具基本满足,教师及幼儿图书多数达到人均3册以上。厨房及安全卫生设备基本达标;幼儿园消防安全设施符合要求,部分县区幼儿园有保健室,基本满足一般应急需要。
(三)保教人员配备逐步加强
各市(区)采取积极措施,加大幼儿园保教人员配备力度。目前,新建并投入使用的幼儿园已配备教职工总数为6021人,其中有专任园长319名,小学校长兼任园长112人,保健医生161名,专任教师5429名。园长中具有园长岗位培训证书的有241人,占园长总数的75.5%;具有学前教育专业背景的有239人,占园长总数的75%。专任教师中在编4143人,占比达到76%;具有教师资格证的有4797人,占比达到88%;具有本科及以上学历的有1471人,占比达到30%。保健医生中有资质的达93人,占比57.8%。
(四)幼儿园管理基本规范
2011年建设的498所幼儿园中,有公办园484所、民办园3所、公办民营5所、民办公助6所。其中,全托13所、日托387所、走读98所。幼儿园能按照政策规定收取保教费。多数幼儿园班额基本符合小班25人、中班30人、大班35人的要求,部分县城、少数乡镇幼儿园存在大班额现象。有255所幼儿园配备两教一保,162所为两教无保。在已投入使用的幼儿园中,基本都遵循幼儿年龄特点及认知水平,按照《幼儿园教育指导纲要》规定的五大领域设置课程,以游戏为基本活动形式,保教结合,寓教于乐。
二、存在的困难与问题
(一)建设资金缺口较大。
一是新建、改扩建幼儿园所需资金大。据调研,新建一所幼儿园至少需要资金500万,改建一所幼儿园需要200万甚至300万以上,省上实行的经费投入政策以及各市县所投入资金难以满足需求。二是部分市、县区主动加压,增加建设任务,带来财政压力。如西安市长安区三年任务两年完成,户县三年任务一年完成,资金缺口至少8000万元。汉中市将三年公办园建设规划由151所调整为221所,新增任务带来巨大的财政负担。三是部分市、县区本身属经济欠发达地区,幼儿园建设资金缺乏。如安康市10个县区均为国家贫困县,市县两级地方财力十分有限,2011年
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