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中国的自然资源教学设计 自然资源是我们赖以生存的基本物质条件，《中国的自然资源》是地理八年级上册第三章《中国的自然资源》的一个重点知识。以下是本人为你整理的中国的自然资源教学设计，希望能帮到你。 《中国的自然资源》教学设计 一、教材 1、教材地位：自然资源是我们赖以生存的基本物质条件。本节教材是湘教版八年级上册第三章《中国的自然资源》第一节内容。教材从自然资源的概念和特征两个方面分别阐述了我国的自然资源，并编排了大量的图片资料和活动辅助说明。 2、教学目标 : 、知识目标 了解自然资源的概念和类型 , 并能够说出中国有哪些主要的自然资源 、能力目标 学生能够结合实际概括出自然资源的特征， 、德育目标 初步使学生感悟到中国地大物博，增强学生的爱国主 义情感 ; 初步使学生形成要保护和合理利用自然资源的正确观 念 3、教学重难点： 重点：识记中国主要的自然资源 难点： 结合实际理解自然资源的特征 二. 教法 1、实例分析法 ;2 、读图分析法 ;3 、讨论法 ;4 、分小 组比赛法 三、教具 多媒体课件、插图 三、教学过程： 1、导入 (1 分钟 ) 作为第三单元第一节，教师首先要对本单元知识进行概述，然后再通过多媒体引入本节内容，让学生对教材内容有一个初步的感性认识。 2、什么是自然资源 (10 分钟 ) 、自由发言：让学生结合实际说出自己所知道的自然资源有哪些 ?(3 分钟 )