教学单位2018年度办学绩效目标考核指标体系(审核评估版).pdfVIP

教学单位2018年度办学绩效目标考核指标体系(审核评估版).pdf

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教学单位2018 年度办学绩效目标考核指标体系(审核评估版) 一级指标 二级指标 考核牵头部门 三级指标 主要观测点 1.1.1 ◆二级单位的教学理念与学校办学理念的契合度; 发展规划处 办学理念与定位 ◆学科专业布局服务行业领域的明晰度,与学校办学定位的吻合度 1.1 (50%) 办学定位 1.1.2* (50%) ◆院长办公会、理事会、学术委员会、教代会等二级体制机制运行情况; 党政办 运行机制 ◆与应用型建设相适应的教学、科研等校院两级规章制度的建设及执行情况 1. (50%) 定位与目标 1.2 1.2.1 (5%) ◆专业培养目标与国家、社会及学生的要求与期望的符合度; 培养目标 教务处 人才培养目标 ◆专业培养目标与学校办学定位及人才培养定位符合度 (25%) (100%) 1.3 1.3.1 ◆落实人才培养中心地位的制度与措施; 人才培养 教务处 人才培养中心地位 ◆人才培养中心地位的体现与效果; 中心地位 (100%) ◆二级单位领导对教学工作的重视程度 (25%) 2.1.1 ◆教师队伍建设规划及发展态势; 队伍建设规划 ◆高层次人才引进计划完成情况 (20%) 2. 2.1 师资队伍 数量与结构 人事处 2.1.2 (15%) (40%) ◆各专业生师比; 生师比 ◆各专业教学团队教师数量、职称学历及学缘结构(含实验技术人员队伍)

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