高中-历史-部编版(2019)-第18课、挽救民族危亡的斗争学案4.docxVIP

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  • 2020-11-11 发布于北京
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高中-历史-部编版(2019)-第18课、挽救民族危亡的斗争学案4.docx

第18课 挽救民族危亡的斗争 了解各阶层的人民为挽救民族危机而进行的努力与斗争,体现中华民族不屈的民族精神。 【唯物史观】立足唯物史观认知中国逐步沦为半殖民地半封建社会的历程,中国人民肩负的反侵略反封建的历史任务 【时空观念】达时空观念掌握1898年成变法运动,190年八国联军侵华,义和团运动高湖,1901年《辛丑条约》签订 【史料实证】运用史料实证探究戊成变法的影响,义和团“扶清灭实证洋”的ロ号,《辛丑条约》的严重后果 【历史解释】明确历史解释研思百日维新反映的时代要求,19世纪末20世纪初中国民族危机加深的表现 【家国情怀】家国渗透家国情怀感悟甲午战争后,民族危机的加深,中国各阶级阶层挽救民族危亡的斗争 重点:戊戌变法的历史背景、措施、结局及历史意义。 难点:八国联军侵华的罪行与《辛丑条约》的内容与危害;义和团运动的救亡意义与局限性。 一、戊戌维新运动 1.历史背景 (1)民族危机的加深。 (2)维新思想的兴起 康有为撰写的《新学伪经考》和《孔子改制考》,奠定了维新派的理论基础。 2.“公车上书” (1)时间:1895年。 (2)背景:日本逼迫清政府签订《马关条约》的消息,激起朝野上下的反对声浪。 (3)概况:康有为、梁启超组织了联合各省举人的“公车上书”,但未送达光绪皇帝。 (4)影响:拉开了维新变法运动的序幕。 3.“百日维新” (1)时间:1898年6月11日-9月21日

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