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.精品文档. 有关幼儿园职称述职报告 怀揣着学生时代的热情，xx年从xx市xx高级中学幼师 专业毕业来园工作至今已四年多了。四个春秋，四年多的青 春脚印，有我的酸甜，也有我的收获。在这里，我用辛勤的 汗水，真挚的爱心浇灌着一株株的幼苗，陪着一届乂一届孩 子们的成长，度过了青春岁月中的四年多。 通过这四年多的历练，让我从一个稚嫩的“学生老师” 变成一为“老师阿姨”。这四年多的工作经历，让我逐渐的 走向成熟。 一、 政治思想方面： 热爱祖国、热爱人民的教育事业、热爱教师职业。坚持 拥护中国共产党的领导， 坚持四项基本原则，并通过看电视、 看报纸、幼教杂志等多种形式来学习和全面贯彻党的教育方 针，了解国内外的时世政治。与时俱进，忠诚人民的教育事 业，用社会主义道德规范约束自己的行为，努力培养高尚的 人格和道德情操。教师被喻为人类灵魂的工程师，教师的政 治思想会直接影响到孩子。我在思想上高标准的严格要求自 己。积极参加园内的各项活动，并认真做好记录，做到不迟 到、不早退，树立为人师表的形象。 二、 工作表现： “努力成为孩子们喜欢的老师”，是我的工作目标。有 这样一句 名言：“教育者没有情感，没有爱，如同池塘里没有水 一样。”实际工作中，我努力为孩子们创设一个充满爱的 “池 塘”。当孩子有困难时，我会随时关注给予帮助。尤其对有 特殊情况的孩子，我更是给予了格外的爱护，帮助每一位孩 子树立起自信心，教会他们尊重别人，培养他们良好的生活 和学习习惯，教会他们自己动手寻找答案。这些对于他们来 说，一辈子都是受益的。 人们都说“孩子是父母的作品”，作为我门老师，幼儿 有何尝不是我们的作品呢 ？让孩子进步、成长，是我们共同 的心愿。也因此，我深刻的体会到家长工作的重要性。老师 和家长通过交流，可以了解幼儿在家和幼儿园的情况， 所以, 家长和老师的交流显得尚为重要，每天放学后，我都及时向 家长反映该幼儿当天的纪律与学习的情况，做好的给予及时 的鼓励和表扬，做得不够的请家长配合，助幼儿纠正。如发 现缺席的幼儿，我及时打电话与家长问候幼儿的身体健康状 况，切实做好家园同步工作。及时和家长交流，及时反馈信 息。得到了家长的认可和信任。 幼儿园教育是一个复杂的教育，不是家庭、幼儿园可以 单独胜任的，它需要两者接个才能取得好的成效。让家长了 解孩子在园的情况，同时也让我们了解孩子在家的情况，相 互了解，同时吸取家长对幼儿园教育和管理工作的意见和建 议，努力使孩子得到更全面的发展。 为了适应提高自身的教育质虽，跟上时代的步伐，我利 用休息时间参加自学考试，取得了大专学历。我还参加了幼 儿园每期对教师的各种技能考核，通过看一些专业书籍，不 断更新知识，不断提高教育理论水平和业务能力。 三、教育教学方面： 对于班级各项工作，我是积极主动地承担，在教学中刻 苦钻研业务，认真备课，精心选择教学方法，充分准备教具， 勤勤恳恳，踏踏实实。工作这几年，我带过托班、大、中、 小班的孩子，对于不同年龄阶段的孩子，其表现出的特点也 是不同的。从幼儿的实际情况出发，设计好主题活动，精心 安排好每周计划活动的内容，认真组织好每节活动。设计教 学活动时，我注意做到有针对性。设计活动目标时，以孩子 为主体，以孩子的终身发展为前提，让幼儿在实际操作中学 习，使幼儿真正成为学习的主人，在获得全面、和谐发展的 同时也得到个性的发展，让孩子能跳一跳摘到属于自己的那 颗果实。 从生活抓起，培养幼儿良好的常规习惯，促使班级常规 良好的形成，对进步的幼儿及时表扬，对落后的幼儿给予鼓 励，在活动中有针对性的对个别幼儿进行教育。每天保持幼 儿的户外活动时间，带领幼儿认真开展各项户外活动锻炼身 体。根据幼儿的情况，合理设计好每日的户外活动内容。为 幼儿创设良好的学习环境，精心选择适合幼儿的教学方法， 在每一次活动中，注意发掘每次活动的游戏价值，让幼儿在 游戏活动中得到自我发展。注重环境创设，让幼儿在环境中 学习，通过与环境、材料的互动，使幼儿得到发展。 四、工作实绩 在付出的同时，我也收获了希望。 xx年我设计的活动方案〈〈XX》在xx市“幼儿教师优秀 教学活动方案”评选中荣获三等奖。 xx年我设计的作品〈〈xx》在xx市中小学优秀自制教具 和幼儿园教玩具评选活动中荣获三等奖。 xx年我设计的活动方案〈〈xx》在xx市“幼儿教师优秀 教学活动方案”评选中荣获三等奖。 xx年至xx年参加xx市幼儿美术作品展评活动中荣获指 导教师一、二等奖。 四年多的幼教工作，使我和孩子们结下了难以割舍的情 谊。幼儿园的孩子已成为我生活中不可缺少的一部分，我挚 爱这份职业，对它，我一往情深，因为它一一托着明天的太 阳。 述职人：xx 20xx 年 xx 月 xx H 怀揣着学生时代的热情，1995年8月我来到了梦想中的 舞台