高中-历史-部编版(2019)-第20课、北洋军阀统治时期的政治、经济与文化教案3.docVIP

第20课 北洋军阀统治时期的政治、经济与文化 教学设计 【教学理念】 以新课改下的培养和提高学生的历史学科核心素养为目标的教学新理念，贯彻落实《普通高中历史课程标准（2017年版）》的基本要求。在教学结构设计上体现基础性的同时，构建多视角、多类型、多层次的课程体系，以教师为主导、以学生为主体的教学策略，具体以问题为中心引领教学、在教与学的互动中逐步形成具有历史学科特征的思维品质和关键能力，通过情境问题的设置，引导学生从多个层面进行探讨，深入认识新文化运动的内容和影响，同时促进学生的自主学习、合作学习和探究学习，提高学生的认知水平和实践能力，培养其正确的历史观。 【教科书教学内容分析】 本课属于第六单元辛亥革命与中华民国的建立中的第二课，主要内容是北洋军阀统治时期的政治、经济与文化，包括三部分内容：北洋军阀统治时期的政治：这一时期的基本脉络是北洋军阀实行专制独裁统治、破坏民主共和与以孙中山为首的资产阶级革命党人反对专制独裁、维护民主共和的斗争。包括袁世凯统治时期与北洋军阀割据时期，袁世凯统治时期的政治特征是：对内专制统治、对外投靠帝国主义，相对统一状态；北洋军阀割据时期的基本特征是：军阀割据，分崩离析，政局动荡，人民困苦；北洋军阀统治时期的经济：中国民族资本主义的较快发展（黄金时期）；北洋军阀统治时期的文化：新文化运动的开展。本课内容处于近代中国探索史的范畴，政治民主化在此阶段遭遇挫