2020年人教版五年级下册数学第四单元测试卷(含答案).docxVIP

五年级数学下册第四单元测试题 一、填一填(20?分) 1.?表示把( )平均分成( )份,取这样的( )份,再添上 ( )个这样的分数单位就等于最小的质数。 2.把?7?只啄木鸟看作一个整体,3?只啄木鸟是这个整体的( ),其余 啄木鸟是这个整体的( )。 3.把?5?米长的绳子平均分成?8?份,每份就是这根绳子的( ),每份是 ( )米。 4.一条路要?24?天修完,平均每天修这条路的( ),14?天修了它的 ( )。 5.在?中,当?a( )时,它没有意义;当?a?是 ( )的自然数时,它是假分数;当?a?是( ) 的自然数时,它是真分数。 6.15?和?75?的最大公因数是( ),最小公倍数是( )。 eq?\o\ac(○,7.)在下面的 里填上“”“”或“=”。 4.5 0.35 二、我是聪明的小法官(对的打“√”,错的打“?”)(8?分) 1.真分数都比?1?小,假分数都比?1?大。 ( ) 2.分数越大,它的分数单位就越大。 ( ) 3.真分数不一定小于假分数。?( ) 4.把?3?块月饼平均分成?5?份,1?份是?块。?( ) 三、精挑细选(10?分) 1.下面的四个分数中,最小的分数是( )。 A. B. C. D. 2.大于?而小于?的分数有( )。 A.5?个?B.6?个?C.7?个?D.无数个 3.分子和分母相差?1?的分数是( )。 A.真分数?B.假分数?C.带分数?D.最简分数 4.5?kg?的?与( )kg?的?一样多。 A.5 B.16 C.8 D.1 5.甲是乙的?10?倍,甲和乙的最小公倍数是( )。 A.10 B.甲 C.乙 D.甲×乙 四、求下列各组数的最大公因数和最小公倍数(8?分) 五、把下面的分数约分(8?分) 六、把下面各组分数通分(8?分) 和 和 七、把下面的分数按从小到大或从大到小的顺序重新排列起来(6?分) 0.875 八、动手操作。(6?分) (成都·期末)在下列各正方形中,采用不同的分法,用阴影部分表示出 。 九、解决问题(26?分) 1.下图中有?3?盒苹果,每盒?5?个。(8?分) (1)如果把这些苹果平均分给?30?个小朋友,每个小朋友能分得多少 个? (2)每盒苹果占总数的几分之几? 2.两根铁丝分别长?65?分米和?39?分米,用一根木尺分别去丈量它们, 都恰好量完,且铁丝和木尺均无剩余。这根木尺最长有多长?(4?分) 3.有一包糖果,如果平均分给?8?个小朋友,正好分完。如果平均分给 10?个小朋友,也正好分完。这包糖果至少有多少颗?(4?分) 4.(台州·期末)萱萱和阳阳在骑自行车比赛中骑同一段距离,萱萱用 了?小时,阳阳用了?小时。(5?分) 5.谁跑得最快?(5?分) ★挑战题 一个长方体木块的长是?30?cm,宽是?21?cm,高是?18?cm,把它切成大 小相等的小正方体,不准有剩余,那么小正方体木块的棱长最大是多 少?能切成多少块? 一、1.单位“1” 8 7 9 2. 3. 4. 5.等于?0 大于?0,小于或等于?5 大于?5 6.15 75 7. = 二、1.? 2.? 3.? 4.? 三、1.A 2.D 3.D 4.D 5.B 4四、?和?15?的最大公因数是?1,最小公倍数是?60;11?和?22?的最大公因 4 数是?11,最小公倍数是?22;12?和?18?的最大公因数是?6,最小公倍数是 36;25?和?30?的最大公因数是?5,最小公倍数是?150。 五、 六、?=?,?= =?,?= 七、0.875???或???0.875 八、(答案不唯一) 九、1.(1)3×5=15(个) 15÷30=?(个) (2)1÷3= 2.65?和?39?的最 大公因数是?13,这根木尺最长是?13?分米。 3.8?和?10?的最小公倍数 是?40,即这包糖果至少有?40?颗。?4.?= = 时 间用得少的速度快,阳阳的成绩好。 5.马:11÷16=?(千米/分) 鹿:13÷16=?(千米/分) 狮子:13÷12=?(千米/分) 因为???, 所以狮子跑得最快。 ★挑战题 30,21,18?的最大公因数是?3,所以小正方体木块的棱长最 大是?3?cm。30÷3=10(块) 21÷3=7(块) 18÷3=6(块) 10×7×6=420(块)