人教版】下册数学四年级:第4单元《小数性质的运用求一个小数的近数》表格式导学案.pdfVIP

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  • 2020-11-12 发布于天津
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人教版】下册数学四年级:第4单元《小数性质的运用求一个小数的近数》表格式导学案.pdf

小数性质的运用 课 题 小数性质的运用 P59 例二和例三 课 型 新学课 课 时 第 5 课时 共 11 课时 学习目 会根据要求运用小数的性质 标 学习重 准确地运用小数的性质 点 学习难 准确地运用小数的性质 点 学 习 学法指导 学 案 过 程 1、 回 忆 学 过 的 知 小数的性质是 预 识,完成右栏中的 习 填空 定 2、 读 本 课 的 学 习 向 目标 自 独学:看书 P59 例二和 8、例二:化简下面小数 学 例三完成导学案上的 0.70= ( ) 105。0900= ( ) 体 习题

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