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- 2020-11-14 发布于福建
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如何提高学生英语阅读效率
【摘 要】英语阅读在整个英语教学中有着非常重要的地位。在教学过程中,教师要对学生进行一系列的英语阅读技能训练,以使学生掌握基本的阅读技能,提高阅读效率和快速、准确地获取信息的能力,增强其综合素质。英语阅读教学的目的就是要“培养学生细致观察语言、假设判断、分析归纳、推理验证等逻辑思维能力;培养学生速读的能力以及阅读的兴趣;扩大学生的词汇,增加文化背景知识。”
【关键词】英语阅读;兴趣;技能;效率;分析
阅读是人们获取信息的主要途径,是最重要的语言交流手段之一。英语阅读能力是教学大纲所要求培养的四项基本技能之一,国家教委《高等学校英语专业基础阶段英语教学大纲》规定:“……泛读或其他形式的多题材大量阅读对于全面发展语言能力有着尤其重要的作用。……阅读课的任务在于着重提高阅读理解能力。”要达到这一目标,就必须重视英语阅读教学,只有这样才能提高英语阅读课的效率,真正提高学生的英语阅读水平。
一、英语阅读的不良习惯及其形成原因
(一)教师主导过度。在大学英语阅读课堂上,有些教师针对阅读材料设计了一系列的问题,给学生一定的时间,让学生在文章中找出相应的答案,然后回答。这种单一的、以教师为主导的方法,虽然可以提高学生的阅读速度和应试能力,但却不利于师生之间的交流和互动,忽略了对学生的英语实际运用能力和自主学习能力的
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