人教版】数学下册四年级：第1单元《四则运算》教案.pdfVIP

《四则运算》教案 教学内容：义务教育课程标准实验教科书数学四年级下册第一单 元例 3、例 4。 教学目标： 1、引导学生理解、掌握在没有括号的算式里，两头乘除、中间 加减类型题的算法， 体会小括号的作用， 进一步总结完善四则运算的 运算顺序。 2 、借助线段图，提高学生分析问题、解决问题的能力。 3、在解决问题的过程中，培养学生思维的敏捷性和灵活性。 教学重点、难点 ： 理解“两头乘除、中间加减”类型题目的计算方法，体会小括号 的作用。 教学过程： 一、复习引入创设情境 师：上节课我们学习了有关混合运算的知识，谁还记得，混合运 算都有哪些运算规则？ 根据学生回答，教师板书：①×÷左右 ＋－ ②先×÷后＋― 师：现在是什么季节？冬天大家最喜欢干什么？堆雪人、 打雪仗、 滑雪一定非常有趣， 如果我们组织这样的活动同学们喜欢参加吗？为 了更好的组织开展活动， 我们要了解一下每个年级活动的项目、 参加 的人