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精品文档（可编辑） 值得下载 如何提高初中生的作文质量 摘 要 写作是语文教学的重要部分，是语文的“半壁江山”。本文从培养作文兴趣、激发写作热情、开放教师评价、指导学生修改、书写四个方面，对提高中学生作文质量进行了介绍。 关键词 初中生 作文质量 提高方法 作文教学是语文教学中的一个重要组成部分，也是语文教学中的一个老大难问题。由于中考作文分值比例高，难度大，因此，它成了众多家长和考生关注的焦点。有些同学“谈文变色”，无话可说。为了使学生摆脱这种“山重水复疑无路”的写作困境，而步入“柳暗花明又一村”的佳境，我认为应从下面几方面进行。 一、培养作文兴趣 兴趣是人们对于某种事物或某项活动的一种强烈倾向和喜好情趣，是激发情感的诱发剂，是主动学习的内驱力。大教育家孔子说：“不兴其艺，不能乐学”，物理学家杨振宁也说：“成功的真正秘诀是兴趣”。入学之初，教师的任务不是急于指导学生如何如何写，而是要竭尽全力调动学生的积极性，撩拨学生的写作欲望，使学生在写作中具有不间断的冲动性，达到心理上由于强烈刺激而引发的激情状态，让学生在作文中快乐的行走，一般可采用三步走的方法：a、写少，指不求字数，不限内容，只要动笔写，喜欢写什么就写什么，能写多少就写多少，b、写多，至少每周一次，但不定文体，学生听到什么、见到什么、想到什么就写什么，c、鼓励，可以这么说，一千句批评抵不上一句表扬