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.word 可编辑 . 安全教育活动记录表 时 间 3月 23日 年 级 三年级 指导教师 王向飞 地 点 教室 活动主题 交 通 安 全 1、讲解现实中的交通事故实例，引导学生认识交通安 全的重要性。 2、小组讨论，推举同学发言，谈发生在身边的交通违 活 规、违法实例，在对比中让学生意识到对与错。 动 3、大家积极发言，找出学校附近，所住村庄附近的交 过 通安全隐患，并申明自己该怎么做。 程 4、教师总结 活动 这次活动，由于条件的限制，没有利用多媒体课件 总结 和视频演示，但效果很好，对学生们的内心触动很深。 . 专业 .专注 . .word 可编辑 . 时 间 指导教师安 活动主题 全 教 育 活 活 动 动 记 录 过 程 表 时 间 活动 总结  安全教育活动记录表 4月 20日 年级 三年级 王向飞 地点 教室 防 火 安 全 1、齐诵古诗《草》，谈话引出主题。 2、小组讨论，集思广议，选荐同学发言，谈火对人们 生活的好处与坏处。 3、大家积极发言，找出学校附近，所住村庄附近的防 火安全隐患，并申明自己该怎么面对这些隐患。 4、教师讲解如何使用灭火器； 大家讨论怎样避免火灾、 遇到火灾我们该怎么办。 5、总结 年 级 三年级 5月17日 这次活动进行的很成功，大家对火灾了解的很多，说明平时在家看电视关注了这类节目。活动效果很好，对学生们的内心触动很深。 . 专业 .专注 . .word 可编辑 . 指导教师 王向飞 地点 教室 安 活动主题 用 电 安 全 全 1、看图片，认识图中的家用电器；同学自由发言说说 教 如何用这些电器。 育 2、同学互评：说说其他同学的用法对还是不对，为什 活 活 么？ 动 动 3、出示图片，师讲解日常生活中家用电器的正确用法。 记 过 4、示范图片，让学生明白错误使用电器所造成的不良 录 程 后果。 表 5、师总结，结束 这次活动，由于条件的限制， 没有利用多媒体课件 活动 和视频演示，但效果很好，学生对生活中如何使用电器 总结 有了更深更新的认识。 时 间 6月23日 年级 三年级 指导教师 王向飞 地点 教室 活动主题 防 溺 水 安 全 . 专业 .专注 . .word 可编辑 . 1、谈话导入主题：夏天天热了，大家都喜欢怎么样来 安 解暑、、、、、、同学们踊跃发言。 全 2、同学互议，小组讨论，推举同学发言，谈游泳的好 教 活 处。师反其道而行之，说游泳不好，就论点与同学辩论。 育 动 3、大家积极发言，找出学校附近，所住村庄附近的水 活 过 源及水湾，并申明是否适合游泳。 动 程 4、教师总结 记 录 表 活动 学校和同学们的家都在黄河沿岸，所以这话题大家 总结 有说不完的话， 就游泳问题的大讨论， 让大家明白了珍 惜关爱生命的道理。 时 间 9月23日 年 级 四年级 指导教师 王向飞 地 点 多媒体教室 活动主题 关 注 交 通 安 全 . 专业 .专注 . .word 可编辑 . 1、播放交通事故类短片， 讲解现实中的交通事故实例， 引导学生认识交通安全的重要性。 2、小组讨论，推举同学发言，谈发生在身边的交通违 活 规、违法实例，在对比中让学生意识到对与错。 安 动 3、大家积极发言，找出学校附近，所住村庄附近的交 全 过 通安全隐患，并申明自己该怎么做。 教 程 4、教师总结 育 活 动 活动 这次活动，由于利用多媒体课件和视频演示，效果 记 总结 很好，对学生们的内心触动很深。 录 表 时 间 10 月 26日 年 级 四年级 指导教师 王向飞 地 点 教室 活动主题 如何合理安排课间休息时间 . 专业 .专注 . .word 可编辑 . 1、设立问题：“下课铃响后，我们大家都在怎么做？” 大家积极发言，说说自己是怎么做的。 2、小组讨论，大家找出哪些同学做得对，哪些做得不 活 对。 动 3、师引导，大家谈在教室内外、过道、操场存在哪些 时 间 11 月 29日 年 级 四年级 过 安全隐患；我们的哪些活动习惯是有危险的。 指导教师 王向飞 地 点 教室 程 4、选举安全监督员， 大家商议制定课间安全活动规则。 活动主题 5、总结 珍爱生命， 安全第一 活动 这次活动，由于条件的限制，没有利用多媒体课件 总结 和视频演示，但效果很好，对学生们的内心触动很深。 . 专业 .专注 . .word 可编辑 . 1、师生问好并组织活动纪律，让班内学生明确本节班 安 会的主题，让学生在生活中懂得珍惜爱护自己宝贵的生 全 命，始终把安全放在第一位。 接下来师引领学生回忆巩 教 活 固以前讲过多次的安全知识，师问生答。 育 动 2、利用常见的危险层面引领学生学习， 活 过 3、师领生做选择题 动 程 4、教师总结 记 录 通过这次主题班会，使同学们掌握了一些