小学语文作文教学论文004改革作文教学如何提升学生写作能力.docVIP

改革作文教学如何提升学生写作能力 摘要：作文教学是语文教学的重要组成部分,用词是否恰当、语言是否流畅、情感表达是否真实妥当,均为评价学生作文能力的主要标准。教师应根据语文教学的基本要求,大胆进行改革,以提高作文教学实效,提升学生写作能力。要疏通作文教学与生活实际的联系渠道,教授学生写作方法,创新教学形式。 关键词：改革；作文；教学方法；提升；写作能力；创新；教学形式 写作能力的高低能反映学生语言运用能力的高低,能反映学生综合能力的高低。作文教学是一个认识和实践的过程,在这个过程中,教师要不断改革教学方法,提高作文教学实效,提升学生写作能力。要提高作文教学实效,提升学生写作能力,就要激发学生写作热情,调动学生写作的积极性。如果学生在写作教学中缺乏积极主动的参与意识,就难以实现写作教学目标。因此,教师只有改革教学方法,激发和调动学生写作的主动性和积极性,才能实现作文教学目标,提升学生写作能力。本文从疏通作文教学与生活实际的联系渠道、教授学生写作方法、创新教学形式三方面,对改革作文教学方法提升学生写作能力进行探究。 一、疏通作文教学与生活实际的联系渠道 在语文作文教学中,教师要疏通作文教学与生活实际的联系渠道,这是作文教学改革的基本措施。一般地说,在中低年级作文教学中,教师要引导学生将作文写作与家庭生活、学校生活联系起来。在高年级作文教学中,教师要重点引导学生把写作和基本的社会生活联系起