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第二课堂活动方案 2013-2014 学年 【活动目的】 调节学生的学习生活， 巩固语文课堂知识， 丰富学生的课外知识，训练对语文学科技能的综合运用， 调动学生对语文学习的兴趣， 活跃学生的思维角度， 提高学生参与第二课堂学习模式的积极性， 以营造充满活力而又团结向上的班风和学风。【活动形式】 以第二课堂模式在班上所有同学之间展开，具体时间和地点可根 据活动内容灵活采用。 【活动原则】 全班学生参加，活动内容可操作性强，形式丰富多彩，以学生为参 加主体，教师发挥旁引作用。 一、活动前奏 在第二课堂开始之前的准备工作主要包括： 1、积极与指导老师沟通，就拟好的方案进行商量考虑，可根据具体 情况作必要的修改，一旦通过，确定好活动时间； 2、由同学毛遂自荐或者同学推选或者班主任推荐，选出男女主持人 各 1 名，熟悉整个活动流程； 3、由生委准备活动过程中所需要的道具和其他用品，如纸牌、奖状； 4、全班分为 4 个组，每组选出 1 名组长，可以与先引导组群积极准 备活动中所需具备的相关内容。 精选 二、活动主旋律 1、名句大串烧 1） 这是必答环节，每个小组有 4 道题，题目内容来自初高中所学名 篇及课外积累，答题内容依据为对这些名篇的理解和回顾； 2） 根据主持人提示的具体内容回答，每一道题 5 分，答题时按顺序 由各小组的全体成员自由举手回答。 2、抗干扰记忆王 1）此环节也是必答