管理聪明而调皮的学生一定要讲究方法.docVIP

管理聪明而调皮的学生一定要讲究方法 有人根据学生智商的高低，纪律观点的好坏将学生分为四类：聪明听话的学生、平庸而听话的学生，聪明而调皮的学生，平庸而调皮的学生。也许这种分法带有一定的片面性，但它却反映了一定的现实。对于四类学生，我们应该怎样管理他们呢?是一刀切，还是区别地对待呢？显然我们应该区别地对待他们，不能一刀切，否则，要想管理好他们只能是一句空话。为了更好地管理他们，我们不防做以下分析：聪明而听话的学生，不但学习成绩好，而且服从意识强，所以，他们最能博得老师的喜爱，管理他们比较容易，只要多表扬，给他们提出更高的要求就行了。平庸而听话的学生，虽然成绩差一点，但因为纪律观点强，一般来说，老师也能容忍他们的成绩，但要注意增强辅导，指点方法，开发他们的思维。平庸而调皮的学生，就是通常所说的“双差生”，一般采用“严”的手段来对付。最恼火的是聪明而调皮的学生，他们智商较高，点子多，成绩也不错，就是缺点很多，或迟到、早退、无故请假，或搞恶作剧，顶撞老师，这种学生常令老师爱不能，恨不得，最难管理。如果对他们处理过于简单粗暴的话，会造成学生与老师对立，他会成为“幕后英雄”，怂恿一部分学生捣蛋，搞得班内“鸡犬不宁”，害得老师焦头烂额，也许班内大乱了老师还摸不着头脑。所以对待这种学生要讲究方法，不能操之过急，既要发扬他的优点，又不能纵容他的缺点，更不可因一时愤怒而一棒子打死。那么如何管理这类学生