教学管理先进个人工作总结
教学管理先进个人工作总结 在过去的一年里,在区 教育局的领导下,我校在教学常规管理工作主要做了几个方 面的工作:
一、严格课程管理,规范教学行为 学校按照国家课程方案要求,落实《义务教育课程设置 实施方案》,开齐了课程门类,开足了课时,做到不增删课 程、不增减课时、不任意提高或降低教学难度。初步构建了 国家、地方和学校课程协调发展的三级课程管理体制。
学校积极采取措施减轻学生课业负担。要求教师充分利 用课堂,实现高效学习,学生在校学习、作息时间、课外作 业量、学习材料和考试等符合省、市、区规定要求。学校按 规定安排寒、署假期和其他法定节假日,没利用节假日组织 学生到校上课或集体补课,更没有收费上课和有偿补课。
二、教学各环节管理
1、坚持对教学常规进行检查,每学期我们重点抓教师 的备批辅考析研等各环节的落实情况。
每学期开始,我校都根据上级的工作部署和学校实际, 组织各教研组集中研讨学科课程标准、教材内容及学情教情, 制订好教研组的教学工作计划,同时要求各科教师依次认真 写好教学工作计划和教学进度表,并送交一份学校存档。
备好课是上好课的关键,因此我们严格要求教师不上不 备之课,开学初,我们组织教师学习各学科的课程标准,潜 心钻研教材,然后根据教学内容、学生实际,按照“知识与 技能、过程与方法、情感态度价值观”的三维目标要求写好 教案。教案中的细节步骤有教
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