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国庆古诗文诗歌朗诵比赛活动方案和总结
为迎接祖国63诞辰的到来,歌颂伟大祖国的光辉成就,弘扬中华民族的经典文化,让孩子们走近经典,感受经典,陶冶性情。传统的文化金典博大精深,是几千年中国文化的精粹,它凝聚了古代圣贤的大智大慧,千百年来,滋养了一代又一代炎黄子孙。为此,少先队决定结合学校的德育课题(创建“诗意校园”)的创建方案,开展《迎中秋.颂国庆“快乐童心,美丽阳光”古诗文朗诵比赛》。比赛时间为 9月29日下午 3:50集队,4:00开始。
活动目的意义:
所属领域:
小学
参与人数:
1
活动方案:
迎中秋.颂国庆“快乐童心,美丽阳光”古诗文朗诵比赛方案
一、指导思想:
为迎接祖国63诞辰的到来,歌颂伟大祖国的光辉成就,弘扬中华民族的经典文化,让孩子们走近经典,感受经典,陶冶性情。传统的文化金典博大精深,是几千年中国文化的精粹,它凝聚了古代圣贤的大智大慧,千百年来,滋养了一代又一代炎黄子孙。为此,少先队决定结合学校的德育课题(创建“诗意校园”)的创建方案,开展《迎中秋.颂国庆“快乐童心,美丽阳光”古诗文朗诵比赛》。比赛时间为9月29日下午3:50集队,4:00开始。
二、活动目标:
1、通过本活动的开展,培养学生的爱国主义精神。提高孩子们的人文修养,积淀孩子们的文化功底,让孩子打好传统的根基。
2、探索开展传统经典诵读和丰富学生人文底蕴,增强学生的民族自豪感。
3、诵读中华优秀古诗文对提高儿童智力,发挥学生的潜能,激发学生学习古诗文的兴趣起着重要的作用。把古诗文诵读活动融入生活,拓宽学习的渠道。
三、参赛须知
(一)参赛对象:城西小学一至六年级所有学生,以班为单位,每班至少选派一名同学参赛。各参赛班级和选手必须遵守朗诵比赛负责小组的规定,按时参加赛前会议(由各班主任负责)、抽签、比赛。各班参赛的人名和作品名称必须在9月25日前上报学校,9月26日上午9:30进行抽签。
(二)参赛要求:各参赛队伍或和选手须在赛前20分钟到场。各参赛队伍和选手必须严格遵守比赛规则,在比赛过程中,若有疑义,由评委组裁定。各参赛队伍及相关班级均须遵守会场纪律,不起哄,不喝倒彩,做文明参与者。
(三)古诗文朗诵比赛要求
1、比赛的诗文内容必须是小学生必读的100首古诗文。一、二年级的是前40首,每班必背5首参赛;三、四年级前70首,每班必背10首参赛;五、六年级100首,每班必背15首参赛。
2、本次比赛朗诵采用100分制进行评判,参赛形式自定,可个人、小组或集体等。
3、每个节目朗诵时间均为2—4分钟,不足2分钟或超过4分钟均相应扣分。
四、评分细则
比赛采用100分制进行评判,要求准确的主题内容和得体的表达形式相统一。
1、普通话标准,能读出诗文的韵律、韵味节奏,古诗背诵的数量符合要求(30分)
2、背诵熟练,吐字清晰,声音明亮(25)
3、声情并茂,动作恰当、协调(30分)
4、精神饱满,仪态大方得体(15分)
5、附加分(10分)
6、预计评委8人,去掉一个最高分,去掉一个最低分,总得分取所有评委各项评分相加之和。成绩由评委当场评分,并在下一组队伍和选手朗诵结束后公布分数。
活动总结:
城西小学“庆祝国庆古诗文朗诵比赛”总结
为迎接祖国63诞辰的到来,歌颂伟大祖国的光辉成就,弘扬中华民族的经典文化,让孩子们走近经典,感受经典,陶冶性情。城西小学于9月29日下午3:30,在学校大操场隆重地举行了“厚德教育之“诗意校园”活动启动仪式暨迎中秋.庆国庆古诗文朗诵比赛”。通过这样的比赛,在培养学生的爱国主义精神的同时,也让学生了解传统文化的博大精深,是几千年中国文化的精粹,它凝聚了古代圣贤的大智大慧,千百年来,滋养了一代又一代炎黄子孙。开展传统经典的诵读,既丰富学生的人文底蕴,又增强学生的民族自豪感。
赛事分高中低三个不同的年级层次进行,看到学生们用那稚嫩、清脆的声调再一次诠释了古诗文的美感,展现了我们追求美,展现美的情操,令人感动。最后二(3)班,四(1)班及六(2)班的朗诵赢得了全场掌声获得了一等奖,二等奖产生了六名,三等奖产生了九名。
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