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课题 第 一 课 多快乐呀多幸福 课 型 综 合 课
教
1、新学期畅想 课 时 第 一 课 时
学
2 、集体学唱《多快乐呀多幸
内
福》 教 具 多媒体、图画纸
容
教
知识目标:学会《多快乐呀多幸福》的基本动作。
学
能力目标:在学唱活动中能与他人合作,并从中体验音乐的愉悦。
目
情感目标:能够积极的乐于参与《多快乐呀多幸福》的集体舞活动。
标
教学 教学
学习基本的韵律 正确学唱歌曲
重点 难点
教 学 内 方法及意
教 师 指 导 学 生 学 习
容 图
1、新年问候、新年祝 鼓励、激励
组 织
福。 礼貌问候。 学生积极学
教 学
2 、唱师生问好歌。 习。
1、新学期开始了,请同 1、各抒己见。 唤起学生主
学们畅想一下新学期的 动参与教学
教 导 学习愿望好吗? 活动的意识,
2 、请同学们制定一份学 2 、勾画蓝图。 激发学生学
入 习计划,画面要精美。 习兴趣。
3、播放轻松的音乐,学 3、进行制作。 情境创设良
学 生进行制作学习计划卡。 好的氛围。
1、初听这首乐曲,体会
1、拍手、感受
乐曲的节奏。
拍子。
2 、再次感受乐曲体验情
2 、体验。
过 绪。
3、作动作。 创设轻松愉
3、听音乐自由手舞足蹈。
4 、说一说。 快的环境,
集 4 、用语言来表达舞的兴
5、唱歌曲。 使学生的群
体 致。
6、自由表现。 体意识、合
程
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