新人教版九年级数学上册：《公式法解一元二次方程》教学学案.pdfVIP

21 ．2.2 公式法 1．知道一元二次方程根的判别式的概念． 2 ．会用判别式判断一元二次方程的根的情况及根据一元二次方程的根的情 况确定字母的取值范围． 3．经历求根公式的推导过程并会用公式法解简单的一元二次方程． 一、情境导入 老师写了 4 个一元二次方程让同学们判断它们是否有解， 大家都才解第一个 方程呢， 小强突然站起来说出每个方程解的情况， 你想知道他是如何判断的吗？ 二、合作探究 探究点一：一元二次方程的根的情况 【类型一】判断一元二次方程根的情况 不解方程，判断下列方程的根的情况． 2 (1)2 x ＋3x －4 ＝0； 2 1 x x (2) － ＋ ＝0； 4 2 x x (3) － ＋1＝0.