三年级应用题还原问题.docxVIP

还原问题 知识结构 一、还原问题 已知一个数，经过某些运算之后，得到了一个新数，求原来的数是多少的应用问题，它的解法常常是 以新数为基础， 按运算顺序倒推回去， 解出原数， 这种方法叫做逆推法或还原法， 这种问题就是还原问题． 还原问题又叫做逆推运算问题．解这类问题利用加减互为逆运算和乘除互为逆运算的道理，根据题意 的叙述顺序由后向前逆推计算．在计算过程中采用相反的运算，逐步逆推． 二、解还原问题的方法 在解题过程中注意两个相反： 一是运算次序与原来相反；二是运算方法与原来相反． 方法： 倒推法。 口诀： 加减互逆，乘除互逆，要求原数，逆推新数． 关键： 从最后结果出发，逐步向前一步一步推理，每一步运算都是原来运算的逆运算，即变加为减，变减为加，变乘为除，变除为乘．列式时还要注意运算顺序，正确使用括号 . 重难点 （ 1） 还原法的知识点 （ 2） 画图在解题过程中的应用 例题精讲 【例 1 】 从前，有一位樵夫，整天幻想着遇见神仙，求得一种不花气力就能发财的窍门．一天，有一位 老人突然来到樵夫面前，对他说： “你不是想见到神仙吗？ ”樵夫苦苦哀求： “我在山里砍了三天 柴，累的要死要活，才卖的这么几个钱．您老人家神通广大，恳求您指点，使我可以不费力气 就能得到钱吧！ ”老人指着东边的一座石头桥说： “好吧！从现在开始，你只要从那座桥上每走 一个来回，口袋里的钱都会增长一倍，但是每次回来都要付给我 24 个钱作为报酬． ”樵夫高兴 的在桥上走了一个来回，他数一数口袋里的钱，果然增长了一倍．他拿出 24 个钱交给神仙，然 后又向桥上走去，等到他第三次回来，把 24 个钱交给神仙后，摸一摸口袋，里面竟然一个钱都 没有了．正当他焦急不安的时候，神仙按原数把钱留下飘然而去，并留下一句话： “年轻人，不 劳而获可不行啊！ ”故事读完了，小朋友们，你能不能算出，樵夫原来有多少钱呢？ 【考点】单个变量的还原问题 【难度】 3 星 【题型】解答 【关键词】可逆思想方法 【解析】这个故事里包含的算题是：樵夫每次在桥上走一个来回，口袋里面的钱会增长 1 倍，樵夫第三次 Page 1 of 16 Page Page PAGE # of 16 回来，交付 24 个钱给神仙后，他的口袋里就一无所有了．问樵夫原来有多少钱？我们可以倒着 想，最后樵夫从桥上回来后，口袋里面只有 24 个钱，第二次交给神仙后有 24 2 12 （个）钱， 从桥上回来后有： 12 24 36 （个）钱，也就是第一次交给神仙后还剩： 36 2 18 （个）钱， 第一次从桥上回来后有： 18 24 42 （个）钱，所以樵夫一开始有： 42 2 21（个）钱． 答案】 21个 巩 固】有一个财迷总想使自己的钱成倍增长，一天他在一座桥上碰见一个老人，老人对他说： “你只要 走过这座桥再回来， 你身上的钱就会增加一倍， 但作为报酬， 你每走一个来回要给我 32 个铜板． ” 财迷算了算挺合算，就同意了．他走过桥去又走回来，身上的钱果然增加了一倍，他很高兴地给 了老人 32 个铜板．这样走完第五个来回， 身上的最后 32 个铜板都给了老人， 一个铜板也没剩下． 问： 财迷身上原有多少个铜板？ 考点】单个变量的还原问题 【难度】 3 星 【题型】解答 关键词】可逆思想方法 解 析】第五次回来时有 32 个铜板，表明第五次走时有 16 个铜板（因为走到桥对面钱数要增加一倍） ， 又表明第四次回来时有 48 个铜板（因为要给老人 32 个铜板） ??依次类推即可．推算过程可列 表如下： 所以原来有 31 个铜板． 答案】 31 个 例 2】 货场原有煤若干吨。第一次运出原有煤的一半，第二次运进 450 吨，第三次又运出现有煤 的一半又 50 吨，结果剩余煤的 2 倍是 1200 吨。货场原有煤多少吨？ 考点】单个变量的还原问题关键词】可逆思想方法解析】这道题由于原有煤的总吨数是未知的，难度】 4 星 考点】单个变量的还原问题 关键词】可逆思想方法 解析】这道题由于原有煤的总吨数是未知的， 难度】 4 星 题型】解答 所以要想顺解是很不容易的， 我们先看图 4，然后再分析。 结合上面的线段图，用倒推法进行分析，题中的数量关系就可以跃然纸上，使学生们一目了 然。根据 “剩余煤的 2倍是 1200 吨”，就可以求剩余煤的吨数；根据 “第三次运出现有煤的一 半又 50 吨”和剩余煤的吨数， 就可以求出现有煤的一半是多少吨， 进而可求出现有煤的吨数； 用现有煤的吨数减去第二次运进的 450 吨，就可以求出原有煤的一半是多少， 最后再求出原 有煤多少吨。 1） 剩余煤的吨数是： 1200 2 600 （吨） 2） 现有煤的一半是： 600 50 650 （吨） 3） 现有煤的吨数是： 650 2 1