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11.2 与三角形有关的角 第 2 课时 三角形的内角——直 角三角形两锐角互余 第十一章 三角形 1 在△ ABC 中,∠ A =60 °,∠ B =30 °,∠ C 等于多少度?你用了什么知识解决的? 回顾旧知 A B C 2 知 1 -导 1 知识点 直角三角形两锐角互余 观察这两个直角三角形,它们两锐角之和分别为多少? 那对于任意直角三角形,这一结论是否还成立呢? 3 如图 , 在直角三角形 ABC 中, ∠ C = 90 °, 由三 角形内角和定理,得 ∠ A + ∠ B + ∠ C = 180 ° , 即 ∠ A + ∠ B +90 ° =180 ° , 所以 ∠ A + ∠ B = 90 ° 知 1 -讲 4 也就是说, 直角三角形的两个锐角互余 . 直角三角形可以用符号 “ Rt △”表示,直角 三 角形 ABC 可以写成 Rt △ ABC . 知 1 -讲 5 如图 , ∠ C = ∠ D = 90 °, AD , BC 相交于点 E . ∠ CAE 与∠ DBE 有什么关系? 为什么? 在 Rt △ ACE 中, ∠ CAE =90 °-∠ AEC , 在 Rt △ BDE 中, ∠ DBE =90 ° -∠ BED . ∵ ∠ AEC = ∠ BED , ∴ ∠ CAE = ∠ DBE . 例 1 解: 知 1 -讲 C D E A B 6 知 1 -讲 直角三角形是特殊的三角形,直角三角形的两锐 角互余的本质是三角形内角和定理,是三角形内角和 定理的一种简化应用,利用这一性质,在直角三角形 中已知一锐角可求另一锐角. 7 知 1 -练 1 如图,∠ ACB =90 ° , CD 丄 AB ,垂足为 D . ∠ ACD 与∠ B 有什么关系?为什么? 解: ∠ ACD =∠ B . 理由如下: 因为∠ ACB = 90 °, 所以∠ ACD +∠ BCD = 90 ° . 因为 CD ⊥ AB , 所以∠ BCD +∠ B = 90 ° . 所以∠ ACD =∠ B . 8 ( 中考 · 海南 ) 在一个直角三角形中,有一个锐角等 于 60 °,则另一个锐角的度数是 ( ) A . 120 ° B . 90 ° C . 60 ° D . 30 ° 2 知 1 -练 D 9 知 1 -练 ( 中考 · 鄂州 ) 如图, AB ∥ CD , EF 与 AB , CD 分别相 交于点 E , F , EP ⊥ EF ,与∠ EFD 的平分线 FP 相交 于点 P ,且∠ BEP = 50 °,则∠ EPF = ( ) 度. A . 70 B . 65 C . 60 D . 55 3 A 10 知 1 -练 如图,在△ ABC 中,已知∠ ACB = 67 °, BE 是 AC 上的高, CD 是 AB 上的高, F 是 BE 和 CD 的交 点,∠ DCB = 45 ° . 求∠ ABE 的度数. 4 11 知 1 -练 解: ∵ CD 是 AB 上的高, ∴∠ DBC = 90 °-∠ DCB = 90 °- 45 °= 45 ° . ∵ BE 是 AC 上的高, ∴∠ EBC = 90 °-∠ ECB = 90 °- 67 °= 23 ° . ∴∠ ABE =∠ ABC -∠ EBC = 45 °- 23 °= 22 ° . 12 知 2 -导 2 知识点 两锐角互余的三角形是直角三角形 我们知道,如果一个三角形是直角三角形, 那么这个三角形有两个角互余.反过来,你能得 出什么结论?这个结论成立吗?如何验证你的想 法? 13 知 2 -讲 假设在△ ABC 中,∠ A +∠ B =90 °,由三角形内 角和定理,我们可以得到∠ C =180 ° -( ∠ A +∠ B ) =90 °,即∠ C 是直角,那么△ ABC 是直角三角形 . 14 知 2 -讲 由三角形内角和定理可得: 有两个角互余的三角形是直角三角形 . 15 判断△ EFP 为直角三角形有两种方法:有一角是 直角或两锐角互余,即要说明∠ EPF = 90 °或 ∠ EFP +∠ FEP = 90 ° . 如图, AB ∥ CD ,直线 EF 分别交 AB , CD 于点 E , F ,∠ BEF 的平分线与 ∠ DFE 的平分线相交于点 P . 试说明△ EFP 为直角三角形. 知 2 -讲 例 2 导引: 16 ∵ AB ∥ CD ,∴∠ BEF +∠ DFE = 180 ° . ∵ EP 为∠ BEF 的平分线, FP 为∠ EFD 的平分线, ∴∠ PEF = ∠ BEF ,∠ PFE = ∠ DFE . ∴∠ PEF +∠ PFE = (
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