八年级语文上册第5单元说明之美 高效教案 人教版.docVIP

晨鸟教育 PAGE Earlybird 第五单元 说明之美 18 中国石拱桥 课题 中国石拱桥 课时安排 2 课时 授课人 教学目标 知识与技能 1. 了解中国石拱桥的特点。2. 学习常见的说明方法, 体会它们的作用。3. 了解本文的说明顺序与段落的内部结构, 理解作者的行文思路。4. 体会说明文语言的准确性。 过程与方法 1. 引导学生通过分析赵州桥和卢沟桥的特点, 把握中国石拱桥的特点和成就, 进而增强民族自豪感。2. 通过分析 具 体 语 句, 了 解 各 种 说 明 方 法 及 其 作 用, 体 会 说 明 文 语 言 的特点。3. 通过梳理、 概括文章内容, 明了作者的行文思路。 情感、态度与价值观 体会我国古代劳动人民的勤劳和智慧, 激发对民族文化与社会主义事业的自豪感。 教学重难点 重点 了解中国石拱桥的特点, 厘清文章的结构和说明顺序。 难点 体会文章语言的特点, 了解常见的说明方法, 明确其作用。 教学准备 多媒体课件。 教学方法 诵读法、 启发式教学法、 自主合作探究法。 第1 课时 教学步骤 师生互动 设计意图 情景导入 有一个人在十岁那年, 目睹家乡的文德桥因倒塌而砸死淹死许多人, 于是他内心震动, 立下了桥梁梦: 长大后, 我一定要造出最坚实的桥! 伟大的梦想引领着他,之后他果真干出了一番大成就。 他主持设计的