七下第三课第一框 青春飞扬　.docVIP

涞源县第二中学学科教学统案设计 课题 第三课第一框 青春飞扬　 备课教师 　 授课时间 　 三维教学目标 1．让学生了解拥有青春的幸福，认识青春的意义，感受青春的力量。 2．通过教学让学生体会青春的幸福，增强自信的热情，自强的青春态度。 3．通过教学让学生充实自己的青春生活，使自己的青春生活更有意义和价值。　 教学重难点 重点：青春的遐想、对青春的理解 难点：如何让青春更美好　 教具 教 学 过 程 教学环节 师 生 活 动 设计意图 导入 新课讲授 新课讲授 课堂总结 　一、导入新课 情景导入生成问题 师：青春是什么？青春不仅仅是随着年龄的增长而带来身体的变化，青春更多地体现在一个人的心态、气质、想象力和情感中，是从生命潜流中涌动的一种全新的感觉。踏着青春的节拍，感受青春的力量，今天我们学习——青春飞扬 二、自学互研生成能力 　　自主预习 　　1．年少气盛，青春的力量在身体里生发，令我们对未来更加憧憬和向往。 面对青春，每个人会有不同的憧憬，形成不同的理想，规划青春的路径，思考自己如何走过青春之路。 三、新课讲授 板书：一：成长的渴望 合作探究 　　探究一：教材P23运用你的经验 　　什么是青春？有人说，青春是泪水；有人说，青春是任性；有人说，青春是无悔…… 　　(1)你认为下面哪些词语能表达你对青春的理解？(见教材P23) 　　交流