课题申报模板：1234- 教学手段现代化与教学效益相关性研究.docVIP

优质课题模板精选 课题界定、研究现状、选题意义、研究价值、理论依据、研究目标、研究内容、研究假设、创新之处、研究思路、研究方法、技术路线、实施步骤 教学手段现代化与教学效益相关性研究 一、课题的提出 这一课题的研究，适应了现代教育的发展和教育教学改革的需要。二十一世纪的教育是以人为本的教育，是主体性、发展性的教育。即促进人的素质全面发展的教育，而实现人全面发展，离不开现代教育技术。当前，以计算机和网络技术为核心的现代科学技术的发展和应用，已经渗透至到社会的各个领域，给我们社会生活的方方面面带来了深刻的变革和影响。作为一名教师，仅满足于一张嘴，一支笔，一本书是绝对不行了。如果不懂得使用先进的教育技术手段，就跟不上时代的步伐，必然就是时代落伍者。长此以往，必将会被时代所遗弃。现代化教育技术，可以为教育提供形式活泼，内容丰富，具有交互功能的学习资源。因此，应用现代教育技术，把集文字、图像、动画、影像于一体的多媒体计算机广泛地引入课堂，优化课堂教学已成为研究热点。就教师而言，课堂教学肩负着培养学生各种能力，从而提高文化品味，培育审美情趣，发展健康个性，形成健全人格的任务。所以，作为信息时代的教师应努力掌握和应用现代教育技术，充分利用教学设备，提高教学质量和效率，致力于教学素养的整体提高。 以计算机多媒体网格为代表的现代教育技术与各学科的有机整合是现代教育发展的方向，也是学校推进课堂教学