第一单元 好朋友.docx

第一单元???好朋友 一、【教学内容】： ???唱：《你的名字叫什么？》、《拉勾勾》，听：《玩具兵实行曲》、《口哨与小狗》 二、【教学目标】： ??1、学习以音乐的方式与教师和同学交往，喜欢并乐于参加音乐实践活动。 ??2、能够和大家一起整齐的背唱和歌唱歌曲：《你的名字叫什么？》《拉勾勾》 ??3、初步理解课本中几种音乐学习标志，能以动作和语言表达活泼，欢快的情绪。 三、【教材分析】： 《你的名字叫什么？》以亲切的话语增加了老师和学生的相互理解，以音乐的方式增进了教师和同学交往《拉勾勾》通过相互拉勾，使学生间的关系更密切，歌曲用图式表现的方式记录音的高低。 《玩具兵实行曲》是德国作曲家耶塞尔在1901年前后创作的管弦乐曲。描写性标题音乐作品，乐曲通俗 ???易懂，情绪生动活泼，常被选作儿童音乐欣赏教材。 《口哨与小狗》，又译《吹口哨的少年与狗》，它是美国作曲家普莱亚于1905年创作的一首通俗管弦乐曲。它描绘了小主人吹着口哨，和心爱的小狗在林阴道上散步的情景，曲调轻松活泼，形象逼真可爱。 四、【教学重点、难点】： 1、背唱《你的名字叫什么？》、《拉勾勾》 ???2、理解音乐学习标记。 ??3、以动作和语言表达活泼情绪。 五、【教具准备】：钢琴、磁带、录音机、多媒体课件等。