2015年高考生物专用近5年高考真题分类及答案详解：免疫调节.docVIP

免疫调节 考点一：免疫系统的组成和功能 1（2014天津）神经递质乙酰胆碱与突触后膜的乙酰胆碱受体（AChR）结合，突触后膜兴奋，引起肌肉收缩。重症肌无力患者体内该过程出现异常，其发病机理示意图如下。下列叙述错误的是 A.物质a作为抗原能激活B细胞增殖分化为浆细胞 B.抗a抗体与物质a的结合物不能被吞噬细胞清除 C.物质a引发的上述免疫过程属于体液免疫 D.患者体内乙酰胆碱与突触后膜的AChR特异性结合减少 2（2013新课标）示意图甲、乙、丙、丁为某实验动物感染HIV后的情况,下列叙述错误的是（ ） A．从图甲可以看出，HIV感染过程中存在逆转录现象 B．从图乙可以看出，HIV侵入后机体能产生体液免疫 C．从图丙可以推测，HIV可能对实验药物a敏感 D．从图丁可以看出，HIV对试验药物b敏感 3（13课标）．关于免疫细胞的叙述，错误的是 A．淋巴细胞包括B细胞、T细胞和吞噬细胞B．血液和淋巴液中都含有T细胞和B细胞 C．吞噬细胞和B细胞都属于免疫细胞 D．浆细胞通过胞吐作用分泌抗体 4吞噬细胞对细菌抗原的吞噬、加工处理和呈递过程如图所示。下列叙述正确的是（ ） A．吞噬细胞特异性地吞噬细菌抗原 B．溶酶体参与抗原的加工处理过程 C．加工处理后的抗原可直接呈递给B淋巴细胞 D．抗原加工处理和呈递过程只存在于体液免疫 5（12江苏）下列关于免疫调节的叙述，错误的是[ ]． A. 神经调节和体液调节都与机体免疫有关 B．浆细胞能增殖分化成具有分裂能力的记忆细胞 C．HIV病毒主要攻击T细胞导致免疫功能严重缺陷 D．大规模畜时合理使用动物激素可提高免疫力 6（12广东）有关人体免疫的叙述，正确的是 A．机体主要依赖免疫调节维持内环境稳态 B．病原微生物侵袭，可引起机体产生特异性免疫 C．特异性免疫过程中，只有T 细胞产生记忆细胞 D．如果神经中枢受损，机体的特异性免疫功能完全丧失 7(12福建)将小鼠B 细胞注入家兔体内，产生免疫反应后，家兔血清能使小鼠T 细胞凝集成细胞集团。而未经免疫的家兔血清不能使小鼠T 细胞凝集成团。T 细胞凝集现象的出现是因为（ ）A.小鼠B 细胞诱导家兔产生细胞免疫 B.小鼠T 细胞诱导家兔产生体液免疫C.小鼠B 细胞和小鼠T 细胞有相同抗原 D.小鼠T 细胞和家兔T 细胞有相同抗原 考点二：免疫功能异常与免疫应用 1（14重庆）驻京某高校研发的重组幽门螺杆菌疫苗，对该菌引发的胃炎等疾病具有较好的预防效果。实验证明，一定时间内间隔口服该疫苗3次较1次或2次效果好，其主要原因是 A．能多次强化刺激浆细胞产生大量的抗体 B．抗原的积累促进T细胞释放大量淋巴因子 C．记忆细胞数量增多导致应答效果显著增强 D．能增强体内吞噬细胞对抗原的免疫记忆 2(13重庆)少数人注射青霉素后出现胸闷，气急和呼吸困难等过敏（超敏）反应症状，严重者发生休克。以下有关叙述，正确的是 A青霉素过敏反应的主要原因是机体免疫防御功能低下 B青霉素引起的病理性免疫反应具有特异性和记忆性 C机体初次接触青霉素后，活化的浆细胞分泌淋巴因子 D已免疫的机体再次接触青霉素后会发生自身免疫反应 3(11北京)实验一：用不带特殊病原体的小鼠进行如下特异性免疫实验，过程如图24—①，结果如图24—②。（1）.实验中，对B组小鼠的处理是作为A组小鼠的________处理。（2）.从图24—②可知，Ⅱ组与Ⅳ组相比，小鼠脾脏中的活细菌数量的增长趋势________，说明血清中的________不能有效抑制脾脏内的细菌繁殖。注射来自于A组小鼠的T细胞后，在4天内Ⅰ组小鼠脾脏中的活细菌数量_______________，说明该组T细胞(活化T细胞) 细菌数量的增长。由此推测该细菌生活在____________。（3）.实验中，Ⅰ～Ⅳ组小鼠感染的是___________，感染的时间是在注射T细胞或血清的______天。 实验二：在体外观察小鼠的T细胞和巨噬细胞(一种吞噬细胞)对细菌X的杀伤力，结果如图25。（3）.由图25可知，能有效杀伤细菌X的是______________细胞，而不是活化T细胞。（4）.有人假设，活化T细胞释放某种物质活化了巨噬细胞。若用体外实验验证该假设，实验组应选择的实验材料包括________(填选项前的符号)。a．培养过活化T细胞的培养液b．培养过巨噬细胞的培养液c．A组小鼠的巨噬细胞d．B组小鼠的巨噬细胞e．培养过未活化T细胞的培养液f．细菌X（5）.该系列实验的目的是研究_____________________________________。 答案 考点一：免疫系统的组成和功能 1【答案】B 【解析】由图可知