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??????2.血(xuè xuě)脉 给(ɡěi jǐ)予 空旷(ku
??????2.血(xuè xuě)脉 给(ɡěi jǐ)予 空旷(kuànɡ ɡuǎnɡ)
位
座
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_级
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班
名
姓
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…
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…
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题
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答
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…
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不
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内
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线
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…
订
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装
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…
部编版四年级(上)语文期末测试卷
(时间:90?分?满分:100?分)
一、将下面的句子准确工整地抄写在田字格里。注意坐姿、执笔方法
正确,字形端正,结构合理,卷面整洁。(2?分)
给,永远比拿愉快。
二、读拼音,写词语。(8?分)
lài????????????huì???????????zhì????????????ɡān
依????????????????描???????????????????????慧?????????竹
bāo?????????yǔn??????????huī?????????????ɡé
同???????????????????????许????????????????复????????????????开
三、选择正确的答案画上“√”。(3?分)
1.枝(拆?折)花落???(心?欣)喜若狂?????屏息(凝?疑)神
.??????????????????.????????????????.
(四、先给下面的字加上两个不同的偏旁组成新字,然后组词。?6?分)
(
(?????)????????(?????)??????????(?????)
俞 昔 亥
( ) ( ) ( )
五、根据句子的意思,用“爱”字组成不同的词填到括号里。(3?分)
1.周总理生前全心全意为人民服务,得到了全国人民的(
2.人人都要( )花草树木。
3.祖母( )地抚摸着孙子的小脸蛋。
六、我会连。(8?分)
书写得 很漂亮 颐和园
相处得 很工整 兵马俑
照顾得 很融洽 龙门石窟
打扮得 很周到 布达拉宫
七、我会用修改符号在原句上修改病句。(4?分)
1.我?肯?定?李?明?这?次?语?文?考?试?可?能?得?满?分?。
)。
西藏
河南
北京
西安
2.清?明?节?那?天?,到?烈?士?陵?园?。
八、我会填。(14?分)
1.积累展示。(8?分)
(1)盛年不再来,一日 。及时当勉励,岁月 。
(2)唐朝杜光庭为四川青城山真武殿写了一副对联:树红树碧高低
影,烟 烟 远近秋。
,(3)学了《长城》?大家自然联想到 、 等四
,
字词语来形容长城的样子;学了《长城》,我还想到有关长城的民间
故事《 》;学了《长城》,我还想到了中国的
等名胜古迹。
2.默写古诗。(6?分)
黄鹤楼送孟浩然之广陵(作者: )
从这首诗中我体会到了 。
九、我会阅读文段,回答问题。(22?分)
(一)阅读《白鹅》片段,完成练习。(10?分)
鹅的高傲,更表现在它的叫声、步态和吃相中。
鹅的叫声,音调严肃郑重,似厉声呵斥。它的旧主人告诉我:养
鹅等于养狗,它也能看守门户。后来我看到果然如此:凡有生客进来,
鹅必然厉声叫嚣;甚至篱笆外有人走路,它也要引吭大叫,不亚于狗
的狂吠。
.?????????????????????. .鹅的步态,更是傲慢了。大体上与鸭相似,但鸭的步调急速,有
.
?????????????????????. .
局促不安之相;鹅的步调从(cō?n?ɡ có?n?ɡ)容,大模?(m?ú m?ó)
大样的,颇像京剧里的净角?(jiǎ?o jué)出场。它常傲然地站着,
看见人走来也毫不相让;有时非但不让,竟伸过颈子来咬你一口。
(31.给文中带点的字选择正确的读音。(用“√”画出) 分)
(3
(2.这一片断是围绕着文中哪一句话来写的。?用“ ”标出)(1?分)
(
3.作者善于运用对比的方法来突出鹅 的特点。如,用鹅的
与狗的 对比;用鸭的 与鹅的 、
对比。(用文中的词句概括)(6?分)
(二)阅读短文《为国读书》,回答问题。(12?分)
为国读书
①清晨,我在院子里玩,碰到邻居家的老爷爷,爷爷问我:“长
大当什么?”我说:“当大富翁。”爷爷又问:“为什么要当富翁?”
”我回答:“自己过得好,想要什么就可以买什么。?爸爸没说话,一吃
”
早饭就带我去参观“侵华日军南京大屠杀遇难同胞纪念馆”。
②一下车,我看到正面墙上,镌刻着邓小平爷爷亲笔题写的馆名,
门柱上镶嵌着江泽民总书记写的“全国青少年教育基地”铜牌。走进
广场,中间是一座名为“倒下的三十万人”的抽象雕塑,东南角放飞
着一群和平鸽,广场北侧是一组遇难者头颅、手臂等组成的大型雕塑。
③陈列室旁边有个母亲的雕像,她的右手紧紧地握着拳
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