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分式的意义的说课稿 一、教材分析 地位和作用 “分式的意义”是九年制义务教育课本中七年级第二学期第十 五章的第一节内容是中学知识体系的重要组成部分分式的概念与整 式是紧密相联的是前面知识的延伸同时也是对前面知识的进一步运 用和巩固学生掌握了分式的意义后为进一步学习分式、 函数、方程等 知识作好铺垫 ; 有助于培养学生的分析、归纳、概括的能力 学情分析 我任教班级学生基础不是很扎实学习能力不够高 . 通过分数的 学习学生可能会用分数的定义去理解分式 . 但是在分式中它的分母不 是具体的数而是含有字母的整式为了让学生能切实掌握所学知识提 高学生的能力在教学中对于教材中的例题和练习题作了适当的延伸