小学-英语-牛津上海版(试用本)-一年级上英语课件-Unit 3 In the park（1）牛津上海版.pptVIP

5-1师：出示模板 5-2生：与同桌合作编一个新的对话并表演 * Post-task activities 1.完成练习册P46 A Listen and colour 1-1师：播放配套磁带 1-2生：根据指示涂颜色 （点击可出现正确的颜色） * 2. 完成练习册P 46 B Listen and answer 2-1师：播放配套磁带 生：模仿录音，根据练习A的内容完成问答 * 3.完成练习册P 47 C Listen and draw 3-1师：播放配套磁带 生：听录音画出指定的物品 * 4. 课后练习 4-1朗读课本P47Look and learn 的单词 4-2朗读并表演课本P46 Look and say 的对话 4-3模仿课本P46 Look and say 编一个新对话 * Oxford English Book 1A Period 1 Unit 3 In the park Module 4 The natural world Pre-task preparations While-task procedures Post-task activities After class Look and learn Look and say (SB: pp46, 47 WB: pp46, 47) 1、学习有关颜色的单词,能辨认单词词形，并正确发音： red blue yellow green 2、能运用以下句型询问颜色： What colour is it? 3、能运用以下句型表达颜色： It is …(colour) 教学目标： colours red blue yellow green red blue yellow green 3.blue 2.yellow 1.green 4.red red blue yellow green yellow red blue yellow green What’s this? It’s a pear. What colour is it? It’s yellow. … … … … S1: What’s this? S2: It’s a/an … S1: What colour is it? S2: It’s … Page 46 A Listen and colour workbook 请播放配套磁带 Page 46 B Listen and answer workbook 请播放配套磁带 Page 47 C Listen and draw workbook 请播放配套磁带 朗读课本P47Look and learn 的单词5遍 朗读并表演课本P46 Look and say 的对话 模仿课本P46 Look and say 编一个新对话 * 显示牛津英语上海版1A教材封面 * 呈示本课时课题 Module 4 Unit 3 In the park Period 1 说明教学要求： 1、学习有关颜色的单词,能辨认单词词形，并正确发音： red blue yellow green 2、能运用以下句型询问颜色： What colour is it? 3、能运用以下句型表达颜色： It is …(colour) * Pre-task preparations: 1.师：出示歌曲flash 生：演唱歌曲 * While-task procedures 1. Look and learn 学单词 1-1 师：colours Look at the rainbow. It’s colourful. 1-2 师：出示red （点击出现箭头指出彩虹中的红色以及单词） 1-3 师：领读单词 生：跟读单词 (点击喇叭有读音可以跟读正音) 1-4 师—生：以同样方法新授 blue, yellow, green, colour * 2. Look and read 读单词 2-1 师: Let’s read. 升降调领读单词 (点击出现图片，) 生： 跟读 2-2 生：升降调朗读单词 * 3. Look and match 配对游戏 3-1 生：配对练习 师：点击颜色会出现正确的连线 3-2生：升降调朗读单词 * 4. What’s missing? 找一找，缺了什么 （点击使所有图片或单词旋转或忽隐忽现，然后会有一个图片或单词消失，替代出现一个问号） 4-1 生：大声说出消失的图片或单词 （再次点击问号消失，之前消失的图片或单词出现） 4-2 师：核对答案 生：跟读正确答案 （共四张幻灯片） * 5.Enjoy the dialogue 5-1 师：出示对话 * 5-2 生：跟读对话