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小班下学期游戏计划 3 篇 - 1 - - 2 - - 3 - 小班第二学期游戏计划 一、指导思想 《纲要》指出“幼儿园教育应尊重幼儿的人格和权力，尊重幼儿身心发展的规律和学习特点，以游戏为基本活动，保教并重，关注个别差异，促进每个幼儿富有个性的发展。” 二、班级情况分析 本班幼儿有名，其中女生名，男生 名。我们班的男孩比女孩多很多，而且根据上学期的情况看， 平时的来园率也一直是男孩比女孩高，因此，我们班在玩游戏时， 打打闹闹的现象一直很多；经过一学期的努力，现在大部分幼儿能按照自己的意愿选择喜欢的游戏， 但也有少数性格内向的幼儿，如陈诗晗、周思甜等，什么游戏都不是很积极； 还有点小朋友在自主游戏时，坚持性不强，总是不停的更换游戏；游戏过程中，孩子们的合作、交往行为还没有；游戏结束后，孩子们玩具的能力还有待进一步提高。 针对以上的情况， 我拟定了本学期的游戏计划，以促进幼儿游戏更好的发展。 三、游戏目标 幼儿乐意参加各种游戏，能充分体验游戏的乐趣。 初步掌握结构游戏中的构造技巧，运用插塑、积木的玩具，大胆尝试构造各种物体。 丰富生活经验，能用语言和动作去模仿，初步掌握一些进行角色游戏的基本技能。积极体验角色的情感和态度。 有自主游戏的愿望，能自主选择游戏，游戏中具有一定的坚持性，不频繁更换游戏。 游戏中能大胆想象，能根据已有经验，尝试使用替代物进行游 戏。 游戏中，能积极动脑，有