五年级的语文3桂花雨课堂练习题及答案.docVIP

五年级语文 3 桂花雨课堂练习题及答案 第一课时 一、读拼音 , 写词语。 1.p óp ó（ ）做的 gāo b ǐng（ ）十分好吃。 全家都 j ìn（ ）在 l án hu ā（ ）的香气里。二、给加点字选择正确的注释。 新鲜：①没有变质；②没有枯萎；③（空气）经常流通 , 不污浊； ④少见的；罕见的。 摇下来的桂花 , 朵朵完整 , 新鲜 。（ ） ．． 我们大口大口地呼吸着新鲜 的空气。（ ） ．． 市场上有许多新鲜 的蔬菜和水果。（ ） ．． 当时的电视机对于农村人来说十分新鲜 。（ ） ．． 三、用关联词将下列句子合并成一句话。 我对什么花。我不懂得欣赏。 不来台风。我可以收几大箩。 这里的桂花再香。比不上家乡院子里的桂花。 第二课时 一、理解句子 , 选择正确的答案。 桂花盛开的时候 , 不说香飘十里 , 至少前后十几家邻居 , 没有不浸在桂花香里的。 句中的“浸”字说明（ ） 桂花香味浓郁。 B. 气候潮湿 , 有被浸泡的感觉。 于是我又想起了在故乡童年时代的“摇花乐” , 还有那摇落的阵阵桂花雨。句中的“又”字说明（ ） “我”不止一次想起故乡。B. “我”第二次想到故乡。 二、读句子 , 写出人物的心情。 桂花一开 , 母亲就开始担心了： “可别来台风啊！”（ ） 1 / 3 所以 , 我总是缠着母亲问： “妈 , 怎么还不摇桂花呢？