第一课珍惜新起点——新学校,新同学.docxVIP

第一课 珍惜新起点一一新学校，新同学 一【说教材】 【教材分析】 【教学目标】 1、 知识目标：了解自己所在的学校，了解中学与小学的不同之处，包括同学、老师、环 境、课程等方面发生的新变化。理解中学的学习环境，尽快适合中学新的学习生活。 2、 水平目标：通过“新学期、新而貌”的活动，更深入地思考怎样尽快适合中学新的学 习生活，制定一个切实可行的计划，并与同学分享。 3、 情感、态度、价值观目标：充分理解体现在自己面前的中学生活的各种新变化，尽快 调整好自己的心态，以新的精神面貌迎接新的学习生活。 【教学重点】分析中学与小学的不同之处。 【教学重点】如何引导学生尽快适合中学生活。 二【学生】 【学生分析】 【学法分析】 三【教法】 授课理念：坚持“还课堂于学生”的教学理念,立足于学生的“学”，在开放性教学中,结合学 生的个人知识、直接经验和真实体验。构建自主一探究…合作”的学习模式。 授课思路：本框内容分目，首先学习第一课第一框第一目“初中生活新体验”。学生从小学 到初中是其人生的一个重要转折。中学和小学相比，无论在同学、老师、校园环境还是在课 程设巻上都有很大变化，通过互动游戏把这些变化带给七年级新生新鲜感，让学生体验初中 新生活，珍惜新起点。其次以活动课的形式，学习第二目“珍视新友谊”和第三目“与新朋 友结伴同行”。因为在进入中学最初的阶段，能否处理好人际关系，也是能否适合中学生