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- 2020-11-18 发布于天津
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人教版三年级数学上册教学内容人教版三年级上册理解周长课本页教材分析本节课是在学生理解了长方形正方形等平面图形的基础上学习平面图形的周长是一堂概念与计算相结合的课能够通过大量不规则的封闭图形的周长的探求让学生在实践活动中感悟和理解周长的实际含义学情分析学生对周长这个知识是第一次学习所以要结合小学生的认知特点教学中注意创设一些让学生感兴趣的情景让学生感悟和理解周长的实际含义教学目标知识与水平通过摸一摸描一描量一量等活动让学生逐步建立周长的概念的多种方法情感态度与价值观进一步培养学生的观察操作交流探索
人教版三年级数学上册
教学内容：人教版三年级上册“理解周长”课本 83 页 教材分析 ：本节课是在学生理解了长方形、 正方形等平面图形的基础 上，学习平面图形的周长， 是一堂概念与计算相结合的课。能够通过 大量不规则的封闭图形的周长的探求， 让学生在实践活动中感悟和理 解周长的实际含义。
学情分析 ：学生对周长这个知识是第一次学习， 所以要结合小学生的 认知特点， 教学中注意创设一些让学生感兴趣的情景， 让学生感悟和 理解周长的实际含义。
教学目标 ：
1、知识与水平 ： 通过摸一摸 、描一描、、量一量等活动，让学生 逐步建立周长的概念。
的多种方法。
3、情感、态度与价值观：进一步培养学生的
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