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我的家庭教育故事
父母是孩子的第一任老师,也是孩子做人的楷模,父母的形
象、做人原则、思想都在潜移默化地影响着孩子。孩子现在已是
三年级的学生了,我在享受为人母亲快乐的同时,也在努力做一
个合格的母亲,教育培养好孩子是我的责任。下面是我通过家庭
教育得到的一些感想。
1、积极营建和谐幸福的家庭环境。
要想孩子健康快乐的成长,首先要营造一个幸福和谐的家庭
氛围。我作为儿媳,这么多年以来一直把公婆当做自己的父母对
待,从未红过脸,嘘寒问暖,和睦相处。这一切也会影响到儿子
,所以他从小也知道尊老爱幼,有时候还像小大人似地关心长辈
。
2、从小事做起,锻炼孩子的意志。
孩子是一个独立的个体,将来要融入社会,要独挡一面,因
此我认为素质教育中孩子的自理能力也相当重要。从儿子很小起
,我就要求他自己的事情自己做,洗脸、刷牙、洗脚每晚必须要
做的,适当地干点扫地、倒垃圾的家务劳动,现在已经学会了简
单的做饭,所以上学以后整理书包这类小事我从没有操过心。我
觉得做父母的不要让孩子过着 “饭来张口、衣来伸手”的小皇帝
生活,适当的让他吃点苦,做点事,会大有裨益的。
3、和孩子做知心朋友
1
我一贯主张要教孩子成才先成人,首先要有健康的心理和健
全的人格,因此我对儿子的整体把握是注重情商的培养,充分尊
重和理解,做孩子的朋友。儿子因为不熟悉而拒绝和别人玩耍,
我就鼓励他和别人一起玩,你就能体会到很多快乐,学到你所不
具备的见识,“学人之长,补己之短”等。有时儿子闷闷不乐,
我就耐心引导:有什么事情就告诉妈妈,妈妈是最关心你、疼爱
你的人,是你永远的朋友。就这样,儿子慢慢敞开心扉吐露了心
事。所以,要走进孩子心灵,做无话不谈的好朋友。
4、分数不是衡量孩子的唯一标准.
能否正确对待孩子成长中的挫折和失败,也是衡量父母自身
教育素质高低的一个尺度。孩子自上一年级起,学习还跟得上。
即使平时严格要求孩子,但是我始终坚持一个观点:我只要求你
把你该学的掌握好,至于分数那是次要的,因为你所学的全部掌
握了,成绩自然就上来了。但是前提是你要认真学,要细心。所
以遇到不满意的成绩,我并不抱怨他,而是同孩子仔细分析失分
的原因,从哪里跌倒从哪里爬起来。
4, 对孩子施以正面教育,鼓励教育。
对于孩子的每一点成绩、进步,我都适当进行语言鼓励……
慢慢地我发现儿子成熟长大了不少,还能独立做不少事,更重要
的是做事比以前有信心多了。
我期望能尽力配合学校、老师的教育把他培养成一个让身心
都得到健康发展的具有坚强的毅力,有爱心的男子汉。
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