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《学前心理学》全真模拟演练（一）
一、单项选择题（本大题共 15 小题，每小题 2 分，共 30 分。在每小题列出的四个备选项中，只有一个
是符合题目要求的，请将其填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。 ）
1、根据一定的测验项目和项目来了解儿童心理发展水平的方法是（A、测验法 B、调查法 C、实验法 D、问卷法
）
2、儿童学习某种知识和形成某种能力或行为比较容易、儿童心理某个方面发展最为迅速的时期，称为（ ）
A、敏感期
B、最近发展期
C、关键期
D、以上皆可
3、幼儿期的年龄是指
（
）
A、 0-1 岁
B、 1-3 岁
C、4-5 岁
D、 3-6 岁
4、人脑对直接作用于感觉器官的刺激物的个别属性的反映是
（
）
A、感觉
B、知觉
C、视觉
D、听觉
5、把知觉和想象、思维联结起来的是
（
）
A、感觉
B、意志
C、行为
D、记忆
6、幼儿的形象记忆是主要是依靠
（
）
A、工作
B、表象
C、言语
D、思维
7、 3 岁儿童仅能够辨认
（
）
A、左右
B、前后
C、上下
D、中间
8、萌萌说：“我是个乖孩子，因为我上课爱举手回答问题！
”这时，起作用的是 （
）
A、自我感觉
B、自我评价
C、自我体验
D、自我控制
9、幼儿语音的错误，大多集中在（
）
A、元音
B、辅音
C、元音和辅音
D、翘舌音
10、华生认为，天生的情绪包括
（
）
A、怕、怒、爱
B、喜、怒、哀、乐
C、高兴、悲伤
D、积极、消极
11、由是否满足认识的需要而产生的情感是
（
）
A、道德感
B、美感
C、理智感
D、自尊感
12、儿童动作发展的规律包括
（
）
A、首尾规律
B、近远规律
C、大小规律
D、以上都是
13、以下属于多血质典型特征是
（ ）
A、反应迅速、活泼好动 B、精力旺盛、容易冲动
C、稳重踏实，缺乏生气 D、多愁伤感，行动缓慢
14、通常所说的智力、观察力、记忆力和思维力等，都是 (
A、一般能力 B、特殊能力
C、模仿能力 D、创造能力
15、幼儿道德发展的核心问题是
)
（ ）
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