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第六章 万有引力与航天 3 万有引力定律 学习目标 1.通过学习牛顿发现万有引力定律的思路和过程 ,知道地球上的重物下落与天体运动的 统一性 . 2 .知道万有引力是一种存在于所有物体之间的吸引力 ,知道万有引力定律公式的适用范 围. 3 .通过计算人与人之间、 人与地球之间的万有引力 ,理解万有引力定律的含义并会用万有 引力定律公式解决简单的引力计算问题 . 4 .通过学习卡文迪许扭秤实验理解万有引力常量的意义 ,了解它的测定方法 . 自主探究 1.万有引力定律的内容 : 自然界中任何两个物体都相互 ,引力的方向在 , 引 力的大小与 成正比、与它们之间距离 r 的二次方成 比 . 2 .公式 : 3 . 公式中 F 为两个物体间的 ,单位 : ;m 1、 m2 分别表示两个物体的 , 单 位 : ;r 为两个物体间的 ,单位 : . 4 .G 为 ,G= ,它是 测定的 . 合作探究 一、月 地检验 【自主探究】 在牛顿时代 ,地球表面重力加速度 g 、月 地的距离 r 、月球的公转周期 T 都能精确的测 8 2 定 , 已知 r= 3. 8 ×10 m, T = 27.3 天 ,g 取 9.8m/s ,月球轨道半径即月 地的距离 r 约为地球半径 R 的 60 倍 ,求月球运动的向心加速度 a 和地球表面重力加速度 g 之比 ?该计算结果说明了什么 ? 结论 : . 二、万有引力定律 【自主探究】 阅读教材 ,思考问题 : 1.什么是万有引力 ?并举出实例 . 2 .万有引力定律怎样反映物体之间相互作用的规律 ?其数学表达式如何 ?并注明每个符 号的单位和物理意义 . 3 .万有引力定律的适用条件是什么 ? 【小组合作】 1.内容 : 2 .公式 : 3 .公式适应条件 : .当物 体之间的距离远大于物体本身时 ,物体可看成质点 ; 当两物体是质量分布均匀的球体时 ,它们 间的引力也可直接用公式计算 ,但式中的 r 是指 . 三、引力常量 【小组合作】 1.引力常量 G: 2 .卡文迪许在测 G 值时精妙在哪里 ? 3 .引力常量的测定有何实际意义 ? 四、万有引力与重力 1.请估算两位同学相距 1m 远时他们间的万有引力 ?( 可设他们的质量约为 50kg) 24 6 kg, 地球半径为 6.4 ×10 m, 请估算其中一位同学和地球之 2 .已知地球的质量约为 6